国培研修研思共进，课例领航悟议同行 | “国培计划（2025）”郏县初中语文第二阶段研修第二天纪实

研思共进课领航，教评相融促成长。为深化教学评一致性的教学理念，破解初中语文课堂中“教、学、评”脱节的实际问题，切实提升骨

2025-12-18

研班级管理之道，谋立德树人之策 | 郏县第四实中学验组织开展2025～2026学年第一学期班主任工作交流会

教育是点亮心灵的火种，是塑造灵魂的工程；班主任则是这份事业中最坚实的基石，是学生成长路上最温暖的引路人。为进一步强化班级

2025-12-11

研班级管理之道，谋立德树人之策 | 郏县第四实验中学组织开展2025～2026学年第一学期班主任工作交流会

教育是点亮心灵的火种，是塑造灵魂的工程；班主任则是这份事业中最坚实的基石，是学生成长路上最温暖的引路人。为进一步强化班级

2025-12-11

铸国防之魂，育时代新人 | 郏县人武部部长崔秀金到郏县第四实验中学讲授思政课

强化国防铸民魂，培育少年担国恩。为厚植青少年爱国情怀，筑牢国防意识根基，引导学生树立“强国必有我”的责任担当，2025年12月

2025-12-09

普及防艾知识，守护青春健康 | 郏县第四实验中学开展艾滋病防治进校园宣讲活动

青春正好，健康为先。为进一步加强校园艾滋病防治工作，提高青少年学生对艾滋病的认知水平和自我防护能力，消除对艾滋病感染者的

2025-11-28

课型建模强素养，复盘备考促提升 | 第十四届教科研活动月郏县新城中学教育集团发展共同体校际教研活动

联校共研破教学瓶颈，素养赋能筑育人根基。为深入落实《义务教育课程标准（2022年版）》要求，深化教育共同体内校际教育教学协作

2025-11-27

课型建模强素养，复盘备考促提升 | 郏县新城中学教育发展共同体校际教研活动开展纪实

联校共研破教学瓶颈，素养赋能筑育人根基。为深入落实《义务教育课程标准（2022年版）》要求，深化教育共同体内校际教育教学协作

2025-11-27

锚定课标明方向，深耕素养促提质 | 郏县第四实验中学各年级组织开展期中调研检测成绩分析会

期中检测是学期中途的“学业体检”，也是践行2022年版课程标准、深化素质教育的“重要里程碑”。为精准落实新课标理念，聚焦核心

2025-11-25

“双减”赋能作业提质，分层育人精准护航 | 郏县第四实验中学组织作业常规专项检查活动

作业是教学闭环的关键节点，是落实“双减”政策、践行素质教育的重要载体。为进一步规范教学常规管理，发挥作业诊断学情、立德树

2025-11-13

锚定教学评一致性，筑牢课与案精准度 | 郏县第四实验中学教案常规检查赋能课堂新生态

以评促教提质效，教案赋能好课堂。为深入贯彻落地“双减”政策与核心素养培养要求，牢牢把握“教学评一致性”改革方向，推动教学

2025-11-11