美篇号 16936537
专注于2-16儿童科技动手创新等能力的培养
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课程主题:有多长——《能源时代I》,一、知识目标:1、复习两点法则;2、学习二级减速;3、学习弯道距离的测量方法。二、能力目
2020-11-17
二、活动目标:1、认识挖土机的作用和特点,2、区分履带和轮子,3、复习机械臂和铲斗的固定,三、能力目标:1、培养耐心轮子的搭建
2020-08-02
1、复习辨别齿轮在传动中的方向;2、熟练运用齿轮与齿轮的同面传动方式;3、有思维方向的建构出可以张开和闭合的机械手。二、能力
2020-07-21
1、设计并搭建一只翅膀可以上下煽动的鸟;2、知道倾斜传感器的作用;3、学习简单的带有传感器的编程。二、能力目标:1、锻炼动手
2020-07-19
1、对于直角拐角梁和垂直结构的多次灵活运用;2、对于升降时所需满足的条件进行推理,然后建构结构;3、对于较为复杂的并列程序能
2020-07-18
1、认识老一辈人使用过的井台辘轳,让孩子珍惜现在的生活;2、培养孩子对科学知识的求知欲。五、重点难点:1、重点:利用绞盘制作
2020-07-17
3、较熟练地进行倾斜传感器的编程。二、能力目标,1、提高解决问题能力整体结构的设计和建构;2、培养知识的运用能力倾斜传感器的
2020-01-12
课程主题:大力挤压机《机械时代I》,一、知识目标:1、利用轮轴的知识制作一个简易挤压机置;2、减速知识的利用;3、学习皮带传
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