【王婷婷专栏】【十月研修】"目标教学，有效课堂”王婷婷《用多大的声音》

　　《用多大的声音》是人教部编版小学语文一年级上册第六单元口语交际的内容，课文通过三幅图创设了三个情

2022-10-29

【王婷婷专栏】【九月研修】汉语拼音教学随笔

《语文课程标准》在遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择“教学策略”的教学建议中指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，

2022-09-30

【王婷婷专栏】【六月研修】解读绘本故事《小绿狼》——引导孩子认识自己

古希腊奥林匹斯山上的德尔斐神殿里有一块石碑，上面写着的便是“认识你自己”，这也是苏格拉底的哲学观。“大灰狼、大灰狼”，人

2022-07-04

【王婷婷专栏】【五月研修】——为孩子种下一颗诗意的种子，让诗心发芽，让创意飞翔

儿童诗是指以儿童为主要接受对象，适合儿童阅读、吟诵、鉴赏的诗歌。儿童诗具有情感饱满、想象丰富、构思精巧、意境优美、充满童

2022-05-27

【王婷婷专栏】【四月研修】教学有法，但教无定法，贵在得法—《荷花》教学剪影

《荷花》是语文部编版三年级下册第一单元第三课，课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事，赞美了荷花生机盎然的美

2022-04-07

【张省辉“名师＋研修共同体”】【王婷婷专栏】——保护孩子的想象力，让孩子在童话的世界插上想象的翅膀

　　童话是一种比较适合儿童去阅读的文学体裁，它通过丰富的幻想、想象和夸张，塑造出众多性格鲜明的形象、

2022-03-30

【王婷婷专栏】走进《窗边的小豆豆》——让爱与尊重住进孩子的内心

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子对于自己的亲身经历而创作的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京，小豆豆因为“怪怪”

2021-12-09

【高新教育】东大街道中心学校—一年级3班 守护心中的绿色

带给人们美的享受和无限的憧憬……它是大自然带来的最好的馈赠。早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息

2020-03-13

【高新教育】东大街道中心学校 一年级三班 “抗击疫情 你我同在”

冬将尽，春可期。东风解冻，蜇虫始振，鱼陟负冰——疫情严峻的冬日里，人们透过窗户静静地期盼着春🌱的到来。这个被“新冠病毒”笼

2020-02-14