大自然的声音-瓯北三小吴利蒙

2025-10-23

四下：23黄继光

1、读-画：自由读课文，圈出不会读或者不懂的词语，2、说：黄继光哪些画面让你印象深刻，默读课文1-4自然段，黄继光坚决请战时的

2025-05-28

三下-方帽子店-郑伟

自由读课文，思考第2、3个情节内容，和同桌交流，借助故事内容，说说故事主要内容，哪个情节让你最意想不到？任务二：复述最意想

2025-05-28

大象的耳朵 -沙珠双

自由读课文，读准字音，读通句子，课文是怎么介绍大象的耳朵的，学习多音字似，读一读裤子，学习多音字扇，羽扇蒲扇，指名读，名

2025-05-28

六下《马诗》《石灰吟》黄吉鸿

圈出关键词（燕山，大漠，金络脑，清秋《清冷萧条》，钩《弯刀》，雪，沙《战场又叫沙场》）这是一匹__渴望被重用的/建功立业的_

2025-04-29

五下 跳水 吴建栋

碰到紧急情况，你会怎么做？怎么想？齐读课题，字词认读，第二行词语有什么规律？平舌音，聚焦课后习题，结合课堂作业本第三题，

2025-04-29

三下 我们的奇妙世界

看上去：奇妙的世界需要我们用眼睛去观察，去发现，从天空和大地两个方面来写，总分总，学习2-8，天空的珍藏从哪几个方面来写的，

2025-04-29

四下宝葫芦的秘密 桥下一小-陈晓晓

默读第15-17自然段，圈出奶奶讲的故事中有哪几个人物？张三，李四，王五，概括张三得宝葫芦情节，学习提示一：按四步骤，完成学习

2025-04-29

六下15、真理诞生于一百个问号之后--潘巍巍

辩一辩：压力能否给人带来成长？师总结：让压力变为动力，回顾单元导读，读课题，回顾辩论流程，作者简介，学习第一自然段，凡教

2025-04-29

青蛙卖泥塘

青蛙把它的烂泥塘变成一个怎么样的地方呢？自由读，烂泥塘变好地方，师生合作读一读，指名读，齐读，学习活动一，老牛的话（结合

2025-04-28