海口市小学骨干教师工作坊未来建设工作会议

未来要出台的《工作坊管理办法》中关于工作坊领衔专家的要求。其它还没有制定好。工作坊的任务要求，工作坊今后发展的设想和建议

2020-01-18

我的心儿怦怦跳（黄亚香）

当气球越来越大，你看到同学有什么反应？身体往后仰，生板书身体。（请一个同学一直板书）拿课本挡住脸。（这是手的动作，板书手

2019-12-15

为中华崛起而读书（钟文惠）

围绕着读书，课文讲了三件事，谁知道哪三件事？主人翁是谁？到底周恩来做了什么事？（板贴）你发现这三件事之间存在什么逻辑关系

2019-12-15

王戎不取道旁李（西安）

出示一组兵器，让学生猜戎和什么有关。介绍戎的字理。板书戎，生写字。介绍王戎，生读。和老师一起读文，老师大声，你们小声。自

2019-12-10

王戎不取道旁李（李坤容）

1.文白对读，师读第一句，生说文言文。2.根据意思来停顿，师教第一句。3.出示第二句的意思，让学生用根据意思，自己在书中标停顿

2019-12-10

介绍一件事物（五上说明文习作单元）（北京张丽

交流生活中的景区的名片，药品说明书，玩具说明书，植物的名片……生活中处处可见说明文。读《白鹭》2-5自然段，交流课前改写的片

2019-11-23

月光曲

你猜猜老师从走上讲台走到这里，老师的心理是什么样的？出示描写月光的词语，生读。读含有这些词语的段落。读完后，你脑海中出现

2019-11-19

四季之美（梁慧）

黎是割黍米，后指黍米色，也就是现在黎明的颜色。和黎有共同部件的字是哪个字？怎么才能写好这两个字？读好句子，理解多音字晕，

2019-11-19

浪淘沙（其一（市比赛）

《浪淘沙》更是他脍炙人口的作品之一，板书课题。浪淘沙是什么意思？（唐朝曲名）你是怎么知道的？（从预习单上知道）书上的注释

2019-11-19

统编教材习作教学讲座（冉茂娟）

2019-11-12