微博
QQ空间- 全部文章
-
“抗击疫情”，我们在这里——济南市南上山街小学2016级2班抗“疫”在行动
疫情在蔓延，比疫情蔓延得更快的是爱心与信念。这个寒假不再寻常，我们见证了太多人的大无畏与勇担当。这个寒假不再寻常，我们看
2020-02-10
203 3 0其它济南市南上山街小学党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 “爱祖国 履使命 ”主题观影活动
2019年10月18日，济南市南上山街小学党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“爱祖国履使命”主题观影活动，学校党支部组织全
2019-10-28
352 4 1其它济南市南上山街小学党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“学党史 强党性 守初心”主题观影活动
2019年10月15日，济南市南上山街小学党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“学党史、强党性、守初心”主题观影活动，学校党
2019-10-18
397 0 1其它书香浸润生活 情怀滋养成长 ——南上山街小学六年级一班 “泉韵书香”社会实践活动
六年级一班是一个书香氛围浓郁的集体。为了进一步强化同学们的阅读意识，激发阅读兴趣，丰富他们的课余生活，使同学们通过社会实
2019-03-10
626 0 0其它化零为整聚力融合——南上山教育集团语文学科统编教材”单元整合+学导课堂”研讨会
以学定教——单元整合学习单设计，在教材解读的基础上，教师对学生的已知、未知和难知领域有了准确的把握。我们“以学定教，顺学
2018-11-09
950 5 0其他当“学习”聚焦“深度”——南上山街小学“深度学习”的系列培训与研讨
“深度学习”是一种基于建构主义的科学的学习方式。“深度学习”的研究有助于教师告别“浅层次”教学的弊端，意味着理解和批判，
2018-09-29
597 3 0其他体验阅读快感，聆听花开之声——记南上山教育集团“高效阅读”团队教研活动
《语文课程标准》中提出“小学阶段学生的应具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。六年的课外阅读总量应当不少于145万字。”
2018-09-27
573 5 0其他专家引领深度教研——南上山教育集团统编教材培训小记
统编版教材从2016年秋季开学起进入课堂使用，现在已经进入到了三年级的教学，其“双线”设计也越来越清晰。为了能够更好的适应教
2018-09-27
347 1 0其他
