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综合向秀、郭象《庄子注》思想对文本的哲理分析
“故人之生也，非误生也；生之所有，非妄有也。天地虽大，万物虽多，然吾之所遇适在于是……凡所不遇，弗能遇也，其所遇，弗能不
2025-04-26
3557 26 5其他How do you show your feelings?水果创作
孩子们的水果创作how to express yourself?博润同学的，杰亮同学的，宝汝同学的，铭轩同学的，佳颐同学的，钟梓同学的，小涵同学
2025-03-29
480 4 0其他课改同行 共研共进一一郁南县程银莲小学英语名教师工作室赴通门镇中心小学送教活动暨数字教
冬日暖阳至，梅送馨香来。为了充分发挥名优教师的示范、辐射、引领作用，进一步提升教师的教学能力，2024年11月29日，郁南县小学
2024-12-02
474 3 0其他仙中藏俗，俗里藏仙之城一一柳州
沿着两旁种满高大棕榈树的人行道，我走进了马鞍山公园。这里的空气清新，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。不远处，一座石
2024-10-29
3529 19 6其他优课下乡，减负增效一一郁南县温晓萍工作室送课下乡活动
2023年6月6日，为了振兴乡村教育，提升乡村教育教学质量，积极发挥小学英语教师工作室的示范、引领和辐射作用，共享课堂教学优质
2023-06-06
1122 7 0其他课题引领，双减不惑——云浮市小学英语新课标培训活动之四
2022年11月12日下午，云浮市义务教育英语学科新课程方案和新课标骨干教师培训活动之专题讲座四——由华南师范大学朱晓燕教授、博
2022-11-12
581 3 0其他《童年》人物形象分析一一导读课（11月3日作业打卡）
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学
2022-11-10
660 7 0其他
