【青竹读写】朗读浸润童年·一年级

雪地里的小鸡、小狗、小鸭留下了一串串可爱的脚印，也藏着孩子们最纯真的想象～咱们班的小朋友们用稚嫩又认真的声音，把这首小诗

2025-12-19

朗读浸润童年.六年级

“只有一个地球”，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文以此为题，，从人类生存的角度介绍了

2025-12-17

朗读浸润童年·三年级

潍坊经济区实验学校朗读素养展示，🌻【诗意】，空旷的山中看不见人影，只能听到人说话的声音。落日余光映入密林深处，又照在幽暗处

2025-12-16

【朗读浸润童年·一年级】邂逅秋天

秋风掠过，叶落成诗，这是秋天独有的浪漫。漫步在林间，脚下是落叶簌簌的轻响，鼻尖萦绕着桂子的甜香，偶有几只雀鸟掠过，留下清

2025-12-15

朗读浸润童年•五年级

《鸟的天堂》实是一株静默的榕树。初见是黄昏，只见它独木成林，如一片硕大的绿云泊在水上，浓得没有一丝缝隙。那时，它是静寂的

2025-12-15

朗读浸润童年•二年级

《树之歌》是一首以树木为意象的自然赞歌与生命寓言。它不满足于描绘树木的形貌，而是深入其精神内核，将每一棵树都化作一个独特

2025-12-15

朗读浸润童年•四年级

潍坊经济区实验学校朗读素养展示，《延安，我把你追寻》是诗人祁念曾创作的一首现代诗，1991年随中央电视台创作组重访延安时，目

2025-12-15

演讲激励童年•二年级

每个人心中都有自己最喜欢的玩具，它不仅仅是一个玩具，更是每个人心中的第一个“听众”，是每个人想象力的整个世界，是承载了童

2025-12-11

朗读浸润童年.六年级

《江南春》的作者是唐代杜牧。这首诗描写了美丽如画的江南风光，诗中景物有声有色、有远有近、动静结合，表现了诗人对江南春景的

2025-12-09

朗读浸润童年·二年级

每个玩具都是有生命的。她的布娃娃会在夜里偷偷在耳边说秘密；他的小汽车会在地板上画出一条条轨迹；他搭的积木城堡里，住着只有

2025-12-08