「小升初英语满分作文指导」——娄底仁德学校英语教研活动

英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地促进语言知识的内化。Swain（1985）提出“可理解输出”假设

2020-11-13

仁德小学英语第三次教研---如何培养学生自主学习能力

古语有言：授人以鱼，不如授人以渔。什么让老师从“好老师”到“杰出的老师”？根本在于后者真正做到了“授人以渔”，不仅仅是传

2020-09-24

小英组第七次教研----凝神静气，静思敏行

面对疫情期间的繁重工作，老师应当进行自我心理疏导，通过多种方式释放压力，积极向上的面对当前的形式，不要把负能量传递给学生

2020-06-16

仁德学校小学英语第三次集智备课研讨

仁德学校小学英语组集智备课第三次教研于周一展开，我们知性美丽的胡校长对我们的工作进行了指导:1.英语组需要把我们做的好的东西

2020-05-11