周末愉快😁

1.理解“＋、-、=”的含义，尝试用等式表征数字故事。。2.用多种方法解决一个问题。英语活动，拼音，活动目标：1.复习学习过的单

2025-06-27

将自己心中所想💡通过自己的双手搭建出来🔆积累探索世界🤓不断创新的信心和方法🫰

2025-06-26

🌈🌿ɴɪᴄᴇ ᴅᴀʏº随手拍📸 今日份快乐传递🍦💕

1.能正确认读后鼻韵母ang eng ing ong，2.能在四线三格中正确书写后鼻韵母ang eng ing ong，3.理解和记忆后鼻韵母的组成。英语复

2025-06-26

🌈🧏🏻‍♀𝑯𝒂𝒑𝒑𝒚📷投递和小可爱的日常

1.收集，记录数据并制作，分析图表。2.根据数据信息回答问题。拼音：海底寻宝3，活动目标:1.能正确认读前鼻韵母an en in unün，

2025-06-25

贝乐家艺术之旅💃💃💃

2025-06-25

📓 ｝將快樂收集起來

2.能在四线三格中正确书写复韵母iu ieüe er，3.理解和记忆复韵母的组成。数学：模式块图表，活动目标：1.将模式块进行分类，计数

2025-06-24

贝乐家艺术之旅💃💃💃

2025-06-23

成长🥳在于点滴的积累

1.利用一个测量单位测量物体长度，进一步巩固非标准测量的方法。2.理解使用标准测量单位的必要性。英语课程，识字：苹果树，活动

2025-06-23

建构搭建🏗️

2025-06-19

贝乐家艺术之旅💃💃💃

2025-06-18