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巧手绘故事—《牛郎织女》临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》五年级学生连环画作品展（第61期—总第116期)
“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”《牛郎织女》是一篇口耳相传、流传久远的汉族民间爱情故事，也是我国四大民间传说之一，由叶圣陶先
2024-10-30
1423 12 0其他“漫画”老师——临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》五年级学生习作分享（第56期——总第111期）
本单元习作《“漫画”老师》是一次写人的习作，习作话题为“漫画”老师。要求学生选择一位熟悉的老师进行写作。突出老师的特点，
2024-10-11
935 10 0其他——临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》四年级学生习作分享（第30期——总第85期）
湖畔、林间、广场、校园......处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样的？你最喜欢在那里干什么？
2024-03-25
477 4 0其他“我手写我心，彩笔绘生活”临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》四年级学生习作分享（第19期——总第74期）
四年级上册第五单元是习作单元。初试身手训练点要求：观察家人炒菜、擦玻璃或者做其它家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注
2023-11-24
368 1 0其他处处留心皆学问——临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》四年级学生习作分享（第十三期—总第六十八期）
在这个单元，我们学习了雪梅、爬山虎和蟋蟀，不仅获得了相关知识，也让我们懂得了会观察的重要性。事实上，在平日里多观察身边的
2023-11-01
427 3 0其他来自大自然的艺术———临汾黑马弘毅学校《一课一写，越写越爱》四年级学生习作分享（第九期）
作为最著名的仿生学案例，《蝙蝠与雷达》一文，雷达的设计原型是蝙蝠是人尽皆知的。蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时
2023-10-13
1279 10 0其他张开想象的彩翼 ，感受诗歌画面美——临汾黑马弘毅学校《一课一写，越写越爱》四年级学生习作分享（第四期）
《花牛歌》一诗中，淘气的花牛在草地上悠闲地坐着、走着、甩着尾巴，有时还睡觉和做梦。可爱的肥肥的花牛，还在草地上做了什么有
2023-09-22
408 2 0其他观察与发现——临汾黑马弘毅学校《一课一写，越写越爱》（第四十五期）
《蜜蜂》一文，对学生如何写一项实验，如何把实验的过程写清楚，具有启发性。学完后为帮助学生回忆曾经做过的小实验，我们可以梳
2023-06-05
394 2 0其他指尖魔法 大胆想象——临汾黑马弘毅学校《一课一写，越写越爱》三年级学生习作分享（四十期）
什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙。在现实生活中，铅笔可以作画。水粉颜料加上笔刷也可以作画。没想到我们的手指也可以用来
2023-05-05
2073 19 1其他春意萌动 万物更生——临汾黑马弘毅学校《一课一写，越写越爱》三年级学生习作分享（三十四期）
春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。你可以去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……为
2023-04-04
1956 28 0其他
