“漫画”老师——临汾黑马弘毅学校语文《一课一写，越写越爱》五年级学生习作分享（第56期——总第111期）行啊颖 <p class="ql-block"> 本单元习作《“漫画”老师》是一次写人的习作，习作话题为“漫画”老师。要求学生选择一位熟悉的老师进行写作。突出老师的特点，把老师的形象写得鲜活、有趣。本单元的习作要求是“结合具体事例写出人物的特点”。既要写出老师外貌、性格、爱好等方面的特别之处，还要结合一两件最能突出其特点的事例，具体生动地刻画一位独具特色的老师形象。</p><p class="ql-block"> 学生笔下的老师是怎样的，我们一起来欣赏！</p> 老师习作漫画事例学生特点写出单元形象突出