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“玩转无纸化,乐学促成长”——济水宣化学校2024年二年级乐评·乐成长素养测评活动
为了深入贯彻落实“双减”政策,运用立体多元化的评价方式激励学生,促进学生的健康成长和全面发展。6月12日上午,济水宣化学校二
2024-06-12
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为了深入贯彻落实“双减”政策,运用立体多元化的评价方式激励学生,促进学生的健康成长和全面发展。6月12日上午,济水宣化学校二
2024-06-12
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