"大手拉小手，农耕园里乐悠悠"——大四班亲子秋游记

“那里有什么？我来上网看一看。”，二、想玩的真不少！“我要玩摩天轮”，“我要玩牛车”，“我想喂小鸟”，“我要去赏花”，“

2019-11-10

同课异构，构出别样精彩

教师专业发展离不开自我反思、同伴互助和专业引领。近期，大班组借助半日跟踪观摩的契机，围绕语言活动《秋天的雨》、美术活动《

2019-10-23