《大概念教学》读书分享（一）

自序里提到“大概念教学不仅要让学生具备专家思维，同时也要让老师们具备专家思维。”而专家思维内部的两个要素就是批判性思维与

2024-07-18

群英汇聚，修炼栋梁——郸中七年级生物学科优等生学习经验分享交流会

作为初中生物学科的教师，要让学生真正掌握生物学科的知识，并且建构有效的认知体系，那就必须发挥学生的主体作用，要让学生真正

2023-06-02