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《见识》第三章 谈谈见识（79～93）
凡天才必有过人之处，但是我们和他们之间的差异可能不是生理上的差距，而是在其他方面，比如认识上，见识上，勇气上或方法上。所
2025-10-12
633 4 0其它《见识》第二章人生需要做减法（62～78）
如果一个人不能够把一件事情做好，他首先想到的就应该是少做事情。而不是让自己更忙碌。如果让他同时做几件事，最后公司的收获是
2025-10-11
2211 12 0其它《见识》第二章 人生需要做减法（52～62）
人有两个上帝赋予的特殊天赋是机器所无法取代的:一个是艺术的创造力和想象力，另一个是梦想和浪漫的情怀。西瓜与芝麻，除了眼光和
2025-10-09
3605 31 0其它《见识》第二章人生需要做减法（42～52）
人的天性是喜欢增加而不喜欢减少，喜欢获得而不喜欢舍弃，但是，很多时候减少和舍弃会让我们过得更好。由于这种做法有时违背人的
2025-09-29
3531 24 0其它《见识》第一章 幸福是目的，成功是手段（26～41）
父母成熟，首先自己要不断的进步。父母是孩子最好的老师，孩子的观察和学习能力其实非常强，父母身上哪怕有一点点的坏习惯，孩子
2025-09-28
3600 31 0其它《见识》第一章 幸福是目的，成功是手段（14～25）
对于年轻人来讲，对自己的投资和在职业上的进步，远比在股市上捞点钱或者向父母借钱买一套房子更为重要，也更为靠得住。当然，还
2025-09-26
3565 28 0其它《见识》第一章 幸福是目的，成功是手段（1～14）
今天，我们每一个人更应该有莫扎特那种心态，认认真真地做好我们认为有意义的事情，或许几十年后，我们早已不再做那些工作，而仍
2025-09-25
3633 34 0其它新课程关键词（第13章 大单元教学）
（一）分科教学的局限：被分割的学习（二）走向知识间的相互联系：单元教学的演变（三）指向核心素养的目标：大单元教学的提出，
2025-03-25
397 2 0其它
