校园里的那声“老师好”

校园里的那声“老师好”，是清晨第一缕阳光穿透银杏叶时最清脆的问候，是走廊转角猝然相遇时最本能的敬意，更是教育长河中永不褪

2025-12-05

（育路有恩，逐光而行）三尺青竹刻旧痕 今忆方知是玉温

漫漫教育路上，师生之间的磕磕碰碰难免会时有发生，淡忘的居多，可一些特殊的记忆存在，它如同一条无形的纽带，让人时常念及，挥

2025-11-30

纸页写满人间事 ，独无片语属我身

在热闹里低首沉默，又在独处时相拥自然，那是一种别样的胜景：檐角垂落的雨珠，窗棂斜切的晨光，掌心辗转的落叶…无一不在悄无声

2025-11-23

卅载同窗情未了 今朝师生谊再续

岁月，似一幅用时光精心绘制的长卷，每一笔都浸染着诗意的沧桑与变迁，当记忆的门扉被轻轻推开，往昔的欢笑与泪水、梦想与迷茫，

2025-11-02

追求淡泊的诗意 渲染老去的年华

以淡然之心拥抱岁月，便是对生命最深的礼赞，当光阴的河流漫过眉梢，我们终将读懂：老去是最诗意的成长。---题记，年少时，我常怀

2025-10-17

老屋的蛾眉豆

峨眉豆承载着土地的温度、人情的厚度，它用一季的盛开与凋零，时常唤醒我们：有些记忆，从未真正离开，只是藏在某一粒豆、某一朵

2025-10-07

咫尺寻旧颜 深情作淡写

在时光的细沙中，总有一些碎片，它们不经意间从指缝滑落，却在我们心中涌动着温暖而又略带酸涩的情绪。---题记，那是不久前的一个

2025-09-28

放下心中执念 点亮学生未来-暑期培训学习有感（议论文）

教育，从来不是流水线上的标准化生产，而是一场静待花开的守望。---题记，不知道我们每个当老师有没有这样的体验：明明备课到深夜

2025-08-31

我爱栀子花开 -我的执师情怀记（2）

栀子花以素雅洁白著称，不争艳、不媚俗，恰似学生未经雕琢的纯真本性。教育者对学生的爱，也应如栀子花般纯粹，不因成绩优劣、家

2025-08-26

（征文）负重前行享受幸福-我的执师情怀记（3）

教育，其实是一种负重的情怀。它需要梦想家和诗人来经营，需要信徒和殉道者来朝圣，需要肉体的投入，灵魂的参与，精神生命的支撑

2025-08-22