美篇号 2050728
学习国学经典文化,利四方人民。
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2025年10月8日豪颖妈育儿早课收获,1.规则内管教,规则外自由。2.孩子犯错后不是唠叨,是复盘。3.事前训练,事中放手,事后总结,
2025-10-08
2025年10月7日悦悦老师育儿课收获,1.当孩子出现问题时,不是先讲道理,先续杯,2.不好行为背后有不好感受,有其原因,3.续杯后再
2025-10-07
1.士:通古今有学文的人。去伪存真的人。有才治用之人,2.让爱流动、增加让脑心共修,3.孔子论士:①外出时一心为国②在家守孝悌
2025-10-04
1.一鲸落,万物生”描述鲸鱼死亡后尸体沉入海底形成深海生态系统的自然现象,其分解过程为海洋生物提供长期生存资源,并衍生出奉
2025-10-03
3.孩子是有生命力的人,我们不能有分别心,不下定义不贴标签,不去评判,尊重孩子。4通过读书会提升孩子的规则性,自信心,表达能
2025-10-02
1.读经目标:指读原文,不求理解,正音识字,读出喜欢心。2.《易经》对于孩子来说是没有难易之分的说法(大脑是无意识吸收)。3.
2025-10-01
表达需求时,很容易你在你的世界里。真正的尊重,1.平等的心态(不评判)2.目光接触交流(厚重的思考)3.共情聆听(换位思考,互
2025-09-30
今天是9月29日,我的早课收获是:1.伏羲先天八卦图是立体的,讲的是天地的自然规律,尚未成事实,可以改变!是《易》之体!2.周文
2025-09-29
2025年9月28日早课收获1.接纳包容有承载心,培养读书定力和耐心静力。2.读经典的精准检阅了一个人的认真程度。3.一个人走的快,一
2025-09-28
今天的早课收获:1.镜子是无情的,照见的就是真实的自己。你笑它便笑,你哭它便哭。你去仇恨任何人,就是仇恨自己。2.不怕念起,
2025-09-27
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