语文模拟（二）试题16-17题阅卷反馈

1.有一大部分学生不理解题意，不是用情境解释“各种各样”，而是直接把“各种各样”进行造句，或者是用与“各种各样”意思接近的

2023-06-15

工作室近期工作要求

亲爱的伙伴们，本学期的研修活动已接近尾声，感谢大家的一路同行！在研学的路上有你们的支持与勤奋，真好！为了出好一本有质量的

2023-06-14

朗读与朗读教学

2023-05-24

“教”有所导，“复”有所向——“双新”背景下小学语文高段习作教学策略暨毕业班复习专项培训活动简报

活动主题：“双新”背景下小学语文高段习作教学策略暨毕业班复习专项培训活动简报，微风习习，阳光明媚，又是一个学习好时节。20

2023-03-23

珠珠的美篇

琼山五小2022年秋季六（8）语文“微云课堂”线上教学，——2022年12月21日星期三，亲爱的孩子们，因疫情我们未能在教室里一起学习

2022-12-21

我的阅读我做主

2022-12-13

阅读，让成长有力量——记六（8）班读书月活动纪实

一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。如果一个孩子从没有读过一

2022-11-14

传达学习“琼山区中小学幼儿园骨干教师工作室启动专题培训”简报

活动流程一：为工作室主持人颁牌，活动流程二：工作室主持人代表发言（旧州中学：朱婉玉）活动流程四：专题培训，琼山区吴才华

2022-10-21

六8班语文作业

亲爱的孩子们，疫情让你们不能和其他孩子们一样正常回到我们的课堂，但你们也可以和我们一起同步上课，同步学习。老师和学校的爱

2022-10-10

陪伴是最好的教育（五）

孩子能静下心来捧着书看，握着笔认真书写，最美的画面莫过如此！要学习就要有学习的样子，即使专注的时间很短也行；要玩就放开快

2022-07-21