平昌二小师生共读活动—导读者⑨

读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，仿佛听见一位教育智者在耳边轻声叮嘱。这本书不是冰冷的理论汇编，而是充满温度的教育日记，

2025-11-07

平昌二小师生共读活动—阅读小达人⑩

原来，测量可以如此有趣！《我家漂亮的尺子》让我们发现：数学就藏在我们的身体里。张开小手，是一拃；迈开脚步，是一尺；伸开双

2025-11-06

平昌二小师生共读活动—导读者⑧

同学们，今天我想和大家分享一本充满诗意与浪漫的书——《秋天的童话》。这是美国作家丽莎·克莱帕丝“壁花系列”中的第二部，由

2025-11-05

平昌二小师生共读活动—阅读小达人⑨

当狡猾遇上机智，一场充满欢笑的智慧启蒙就此展开。它用妙计告诉我们：智慧是面对强权时的从容，幽默是化解困境时的法宝，思考是

2025-11-04

平昌二小师生共读活动—阅读小达人⑧

“欲穷千里目，更上一层楼”的追求，“报得三春晖”的感恩，在书香中漫步，在诗词中成长。每一本书都是智慧的种子，在童年里生根

2025-10-31

平昌二小师生共读活动—导读者⑦

真正的经典，不会因岁月而蒙尘；真正的伟大，在于用平凡创造不凡！大家好！我是平昌县第二小学教师袁超琼。暑假我再次和孩子们一

2025-10-30

平昌二小师生共读活动—阅读小达人⑦

翻开一卷唐诗，便走进了华夏文明最美的月光。读李白，我们望见了九天之上的豪情；品杜甫，我们懂得了心系天下的胸怀；诵王维，我

2025-10-29

平昌二小师生共读活动—导读者⑥

大家好，我是导读者何丹。今天想以《如何阅读一本书》为起点，和大家聊聊超越传统的“阅读新可能”。莫提默·艾德勒在书中教会我

2025-10-28

平昌二小师生共读活动—阅读小达人⑥

《安徒生童话》照亮童年的三束光。翻开《安徒生童话》，就打开了一个装满勇气、希望与纯真的宝盒。读《海的女儿》，我们学会了为

2025-10-27

平昌二小师生共读活动—导读者⑤

大家好，我是平昌县第二小学的教师杨玉婷。暑假我阅读了《教育的初心》，书中没有晦涩的理论，却以平实的语言叩问教育的本质：我

2025-10-24