梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第四周作品（3一6节课）分享

衍(yǎn)纸，也称卷纸，是纸艺的一种形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸是一种简单而

2025-07-29

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第四周作品（1一2节课）分享

孩子比成人更热爱生活，他们的认知来自学校、父母还有周围的环境。孩子们的日记画投射出了他们丰富的世界，以及他们的真实与想象

2025-07-29

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿上午班）第四周作品（3一6节课）分享

衍(yǎn)纸，也称卷纸，是纸艺的一种形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸是一种简单而

2025-07-29

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿上午班）第四周作品（1一2节课）分享

孩子比成人更热爱生活，他们的认知来自学校、父母还有周围的环境。孩子们的日记画投射出了他们丰富的世界，以及他们的真实与想象

2025-07-28

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第三周作品（3一5节课）分享

孩子只会画他认为重要的事情，首先当孩子开始画画时，他一定在想着“某些东西”。而这"东西”可能在我们的眼里微不足道，但是对于

2025-07-21

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿上午班）第三周作品（3一5节课）分享

孩子只会画他认为重要的事情，首先当孩子开始画画时，他一定在想着“某些东西”。而这"东西”可能在我们的眼里微不足道，但是对于

2025-07-21

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第三周作品（1一2节课）分享

日记画是一种通过绘画形式记录身边发生的事和身边人的方式。儿童创作日记画有助于发展儿童的观察力、想象力和表达能力，提升他们

2025-07-20

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿上午班）第三周作品（1一2节课）分享

日记画是一种通过绘画形式记录身边发生的事和身边人的方式。儿童创作日记画有助于发展儿童的观察力、想象力和表达能力，提升他们

2025-07-19

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第二周作品（4一5节课）分享

孩子们用稚嫩的线条，描绘着美好的世界。通过日记画大胆的输出，用自己的眼睛，学会表达感受、学会感受生活、学会发现美好！第四

2025-07-12

梧桐画社 2025暑假 晓晓班（幼儿下午班）第二周作品（1一3节课）分享

带孩子们通过图片和视频，一起了解棘龙的身体特点和生活习性。棘龙：大型的肉食恐龙，背上有背帆，是会游泳的恐龙，爱抓鱼吃，头

2025-07-12