【四年级实践性作业】大数的认识思维导图

　　思维导图又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工

2022-10-07

【四年级实践性作业研究】一亿到底有多大？

   在四年级数学领域的学习中，我们又结交了一个新朋友——大数。其实，大数在我们的实际生活中有着很大

2022-09-20

【博雅教研】研课标 解“双减” 减负提质进行时

数学由思考而出彩，教学因研讨而升华。为进一步优化课堂教学，提升数学教师应用课程标准的能力与水平。我校于9月16日下午进行了《

2021-09-17

这帮调皮的小可爱🌺

我可爱的孩子们，小学生涯转瞬即逝，回顾以往的学习生活，就像一串冰糖葫芦，那迷人的酸甜苦辣将永远回味不完。，我们在一起的

2017-11-15

理性回归 思维闪耀 【记实验小学数学思维课堂推进研讨活动】

“什么样的数学课是好课？”进入21世纪逐步归结到课堂“尊重学生的需要，着眼学生的发展”，要点燃学生思维的火花，使数学课堂成

2017-11-14

瞧，过六一这些孩子们忙什么？

接下来是金色童年，欢唱六一的活动，一首《让我们荡起双桨》，让孩子在歌声中欢唱快乐的节日。可爱的脸庞，花季的少女们。灿烂的

2017-06-01