<p class="ql-block"> 金秋九月，礼颂师恩。在属于耕耘与守望的教师节，回望漫漫人生路，“师者传道”始终是照亮我成长、指引我前行的温暖光芒。从少时伏案求学、承蒙师恩，到如今身着藏蓝、驻守高墙施教，我从聆听教诲的学子，成长为救赎心灵的特殊园丁。身份更迭不变初心，岁月沉淀不改热爱，一生向学、一生践行、一生育人，便是我对师者精神最好的传承。年少求学之路，倾听三尺讲台育桃李，谆谆教诲润初心。一路走来，各位恩师为我传道授业、答疑解惑，不仅以知识丰盈我的眼界，更以德行滋养我的品格。老师教会我明是非、知善恶、懂坚守，教会我踏实做人、勤勉笃行、向阳成长。正是这份纯粹真挚的师恩，在我心中种下了向善、向上、向美的种子，让我在人生道路上稳步前行、不断成熟、逐光成长，始终保有谦逊好学、奋勇争先的人生态度。</p><p class="ql-block"> 学海无涯，学无止境。走出校园，真正的终身修行才刚刚启程。参加工作以来，从事监狱人民警察工作，我始终常怀空杯之心，以身边前辈、行业骨干、专业导师为师，积极参与各类业务培育、技能培训、素质提升学习。在一次次素质提升、深耕钻研、实操历练、虚心求教中，不断锤炼专业技能、精进业务本领、升华思想素养。前辈们倾囊相授的工作经验、严谨务实的工作作风、忠诚担当的职业操守，导师们专题辅导人生作答，指引我褪去青涩、扛起责任、稳步精进，让我在履职路上不断突破、不断成长。</p><p class="ql-block"> 深耕监狱人民警察岗位，我肩负着一份特殊而神圣的师者使命。如果说人民教师是浇灌桃李、培育栋梁的园丁，那么监狱民警便是高墙之内、救赎迷途的特殊园丁。我的讲台在监管一线，我的学生是失足迷途的心灵，我的使命是涤荡阴霾、重塑新生、引归正途。这份独特的职业荣光，让我倍感自豪，更深知责任千钧。教育改造是监狱工作的核心主业，更是一场以心育人、以爱渡人的漫长修行。工作中，我始终以合格施教者的标准严格要求自己，深耕教育教学方法，钻研矫正授课技巧，坚持法治宣讲、道德浸润、思想启迪并行。常态化开展正向教育，引导服刑人员摒弃错误认知、树立法治观念、端正改造态度，在日复一日的教化引导中重塑三观、踏实改造。</p><p class="ql-block"> 援疆履职的经历，是我职业生涯中宝贵的淬炼与沉淀。异地工作2年期间，我珍惜每一次教学专业培训机会，虚心求教、潜心钻研，系统学习教育授课、心理疏导、思想改造的专业方法与实战技巧。这段特殊的历练，极大提升了我的施教能力和处置水平，积累了丰富的异地教育改造经验，被聘用为国语教师，为我日后精准开展教育矫治工作筑牢了坚实根基。教育无痕，润物无声。集体授课普及法理道德，个别教育治愈心灵顽疾。面对形形色色的失足人员，我始终坚持因人施教、精准施策，耐心开展一对一谈话教育。以真诚沟通化解抵触情绪，以理性引导正视过往过错，以耐心陪伴发现自身差距，帮助服刑人员认清自我、直面缺憾、破除执念，在持续改造中洗涤心灵、脱胎换骨，重拾直面人生、重启新生的勇气与底气。</p><p class="ql-block"> 新时代教育改造工作与时俱进、守正创新。为适配新形势下的矫治工作要求，我从未停下精进求索的脚步。我主动研习心理学专业知识，读懂心理症结、化解思想壁垒；熟练掌握各类项目矫正实操技能，以科学化、规范化手段提升改造质效；深耕内视观想矫治技法，引导矫治对象向内自省、反观初心、净化心性、重塑人格。以新法赋能改造，以专业守护新生。在运用新型矫治技能教育挽救失足人员的同时，我始终坚持知行合一、修身自律，在育人中自省，在践行中提升，不断完善自我、沉淀自我、成就自我，实现育人育己、双向成长。</p><p class="ql-block"> 师道传承，生生不息；藏蓝坚守，不负初心。半生求学，承蒙师恩滋养，立身立行；半生履职，传承师者初心、渡人向善。从被教诲成长，到以教诲育人，我深刻体会到：师者，不在于讲台高低，而在于初心纯粹、坚守笃行。值此教师节来临之际，致敬所有默默耕耘、润物无声的人民教师，也致敬每一位坚守高墙、救赎心灵的特殊园丁。未来漫漫从警路，我将永葆终身学习的态度、坚守特殊园丁的初心、扛起教育改造的使命，持续精进专业本领、深耕主责主业，以更扎实的作风、更专业的能力、更饱满的热情履职担当。</p><p class="ql-block"> 用心教化迷途人，用情守护一方安，用力耕耘警苑沃土，在平凡的岗位上笃行不怠、久久为功，以实干实绩诠释特殊园丁的责任与荣光，为监狱教育改造事业高质量发展贡献全部力量！</p>