研析高考变局 深耕素养课堂

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为精准把握新高考命题改革趋势，切实提升县域高中语文教师专业能力与课堂教学质量，近日，道县2026年高中语文教师核心素养提升培训班正式开班。本次培训由道县教育局主办，县域高中名师工作室协同承办，全县高中语文教师参训学习。

本次专题讲座围绕“探寻高考考查规律、优化课堂教学策略”两大核心板块展开授课。授课专家结合近年全国高考语文真题，系统梳理了试卷结构调整、文本选材革新、设问方式升级等一系列变化，重点解读人工智能时代背景下，高考命题对系统性思考、批判性思维、实践探究与情感体验等机器不可替代的核心能力的考查导向。从“出片”等生活化新词释义，到结合科研材料的情境化设问，再到多文本联动的综合性探究题型，一个个鲜活的考题案例，点明了当下语文教学跳出题海、立足生活、对接真实情境的改革方向。

讲座紧扣高中语文课程标准要求，梳理了思辨性阅读、实用性阅读、整本书研习等六大学习任务群的教学实施要点，明确了阅读素养与表达素养两大核心考查维度的落地路径，引导教师厘清高考“变”与“不变”：题型结构不断创新，但语言建构、思维发展、审美鉴赏、文化传承四大核心素养的育人根基始终不变。

参训教师认真聆听、记录思考，在真题剖析与理念更新中明晰教学改进方向。此次培训为道县高中语文教学精准对标新高考搭建了专业交流平台，下一步，道县教育局将持续常态化开展教研研修活动，推动培训成果转化落地，以教研赋能课堂提质，助力县域高中语文教育高质量发展。