<p class="ql-block">笔墨润童心，教研共深耕。为落实分层特教理念、传承传统国画文化，我校依托《AI赋能下特殊教育学校中国画分层教学》课题，开展《国画蜀葵》主题教研公开课，完整走完备课、授课、评课全流程，让特殊孩子在水墨创作中感受传统艺术、收获成长自信。</p> <p class="ql-block">一、精研细磨：分层跨学科备课</p><p class="ql-block">课题组结合智力、多重障碍学生手部精细动作、认知差异，围绕蜀葵开展全方位备课，打通美术、语文、地理跨学科内容，配套AI教学辅助资源。</p> <p class="ql-block">1. 文化与技法素材梳理</p><p class="ql-block">深挖蜀葵文化：别名一丈红，夏季盛放，国画寓意勇敢坚持；整理中锋、侧锋运笔，浓淡干湿墨色、花卉调色全套课件，整理花头、叶片分步绘画图解，收录黄宾虹、徐渭花卉名家作品用于课堂赏析。</p><p class="ql-block">2. ABC三层差异化任务设计</p><p class="ql-block">C层：色块点画花瓣，简单调色，降低手部操作难度；</p><p class="ql-block">B层：借助描红模板，熟练侧锋画花瓣、叶片；</p><p class="ql-block">A层：自主搭配花、花苞、枝干，完成带题款印章完整国画。</p><p class="ql-block">3. 教具与AI资源筹备</p><p class="ql-block">分规格毛笔、分装颜料、稀释墨汁，提前调试AI构图、笔触指导模块；设计课前“墨息放松小练习”，缓解学生接触工具的抵触情绪。</p> <p class="ql-block">二、温情授课：分层实操水墨课堂</p><p class="ql-block">课堂融合节气科普、诗词诵读、笔墨练习、分层创作四大板块，因材施教开展蜀葵绘画教学。</p><p class="ql-block">1. 情境导入，认识蜀葵</p><p class="ql-block">展示实景蜀葵素材，讲解植株外形、生长节气，品读相关古诗，解读蜀葵人文寓意，搭建跨学科知识桥梁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2. 笔墨基础专项练习</p><p class="ql-block">分步示范运笔、调墨、调色：中锋勾线、侧锋铺色，演示泼墨、破墨技法，现场调配蜀葵粉红花色、翠绿叶片颜色，学生分组随堂练习。</p> <p class="ql-block">3. 分层绘制蜀葵</p><p class="ql-block">教师分层巡回指导：C层学生辅助点色，B层练习花瓣扇形笔触，A层自主搭配花、叶、花梗，AI设备同步辅助构图纠错。</p> <p class="ql-block">三、深度复盘：课后集中评课</p><p class="ql-block">课程结束后全体课题组成员开展评课研讨，围绕分层落地、AI工具使用、跨学科融合、艺术疗愈效果交流得失。</p><p class="ql-block">1. 亮点总结：蜀葵主题贴合夏至节气，分层任务有效提升低能力学生课堂参与度，水墨绘画舒缓学生情绪；</p><p class="ql-block">2. 优化建议：简化C层调色步骤，增加AI实时笔触示范频次，补充蜀葵趣味小故事丰富导入环节；</p><p class="ql-block">3. 教研落地：整理本节课教案、学生作品纳入课题《二十四节气花卉》案例集，完善特教国画分层教学指南。</p> <p class="ql-block">一枝蜀葵，笔墨传情。本次教研以课促研，把分层教学、AI赋能、传统文化、艺术疗愈融入特教国画课堂。后续课题组将持续打磨四季花卉系列国画课程，让每一位特殊孩子都能在水墨中释放天性、感受中华美育力量。</p>