心向暖阳·行至远方（十二）

焦晓佳

亲爱的家人们好！

充实美好的一周悄然落幕，提笔写下这周点滴日常，心中满是暖意与欣慰。眼下语文、数学、英语各科新知学习已渐近尾声，正式迈入期末复习阶段。

复习课业节奏紧凑，孩子们难免会感到些许疲惫，但依托学校多元丰富的特色课程滋养，孩子们的校园生活依旧多姿多彩，每一天都收获满满、惊喜不断。

这周校园里藏着数不尽的美好瞬间，也见证着孩子们一点一滴的成长。

　　趣味科学课堂上，同学们动手开展电路小实验。大家拿着电池、导线细心连接，彼此互帮互助，在老师耐心指引下，亲眼见证铜线成功转动。亲手实操探索奥秘，协作相伴攻克难题，实验成功的那一刻，一张张笑脸满是成就感，沉浸式体验到科学独有的奇妙乐趣。

　　本周数学第六单元异分母分数加减法正式学习完毕，核心围绕分数的加法和减法展开，涵盖同分母分数加减法、异分母分数加减法、分数加减混合运算、带括号分数运算、分数简便运算，以及运用分数加减法解决生活实际应用题，同时包含分数与小数互化计算等拓展内容，是本册数学计算板块的重点内容。

孩子们日常练习里高频出现几类典型问题：

一是异分母分数计算时，忘记先通分直接分子分母分别相加减；

二是计算得出结果后，没有约分化简，保留非最简分数；

三是分数加减混合运算顺序混乱，看错括号、颠倒计算先后顺序；

四是简便运算乱用运算定律，随意调换数字符号，出现符号看错、抄错数的情况；

五是解决实际问题审题马虎，分不清总量与部分量关系，不会找准题目数量关系列式；

六是喝果汁问题无法理解题意。

针对以上问题，我们采取以下策略：

1.夯实通分、约分基础，牢记异分母分数必须统一分母后再计算；

2.做完每道计算题主动检查，确保结果化为最简分数；

3.严格遵循运算顺序，有括号先算括号内，无括号从左往右依次计算；

4.运用简便算法前先观察数字和符号特点，规范使用运算定律；

5.读题圈画关键条件，理清部分与整体关系再列式计算；

6.喝果汁问题帮助孩子们分辨题型，一共就两种题型：

第一种最后全部喝完：不管中途加几次水、喝几次，纯果汁总量从头到尾不变，直接算喝掉的水量就行。

第二种最后没有喝完：分开计算果汁和水各自喝的分量，一步步算出每次喝的占比，再相加求和。

　　本周校园景致也悄然焕新，香樟树下木质长椅已然落成。课余闲暇时分，孩子们可以坐在这里嬉戏玩耍、静心阅读。雅致温馨的校园角落，处处萦绕艺术气息，为孩子们营造出放松身心、静谧惬意的休憩空间。

　　班级也迎来温馨暖心的生日仪式。集体庆生是我们班级极具意义的成长仪式，同学们一同诵读专属诗篇，在诗意浸润中明晰前行方向，积攒成长底气。伴着全班真挚的祝福，小寿星—“希”在友爱相伴里，度过一段难忘又珍贵的美好时光。

　　本周最让人动容的，当属教室里精彩绝伦的《田忌赛马》主题辩论赛。本次辩论围绕田忌赛马是智慧取胜，还是投机取巧展开，正方秉持灵活变通、全局谋划、以智制胜的观点；反方则认为此举钻取规则漏洞、有失公平、胜之不武。

整场赛事你来我往、交锋激烈，双方各持立场、不肯轻易退让。一次次思维碰撞中，孩子们的语言表达愈发自信独立，看待问题的眼界与思考深度也不断提升。辩论结束后，老师和孩子们共同梳理观点、复盘整场比赛。

孩子们也渐渐跳出非黑即白的对错争辩，读懂故事背后真正的人生道理：合乎规则的灵活变通，绝非投机耍小聪明。真正的智慧，是恪守底线、诚信待人、不损害他人利益的前提下，调整思路、扬长避短，找寻解决问题的最优方式；而投机取巧是漠视规则、钻空子谋私利，这样的处事方式，我们始终坚决摒弃。

借此辩论契机，也愿孩子们铭记于心：往后生活学习中，遭遇困境难题，学会转换思维、灵活应对；立身行事始终坚守规则底线，踏实上进、不走捷径。如同向阳花一般，心向暖阳奋力生长，扎根规矩稳步前行，懂变通、守本心，这便是经典故事赠予孩子们最宝贵的成长一课。

教育从不止于课本知识的传授，更重在塑造品格、启迪思想，培养孩子独立思辨、直面问题、妥善处事的综合能力。在丰富课程与暖心集体的陪伴下，孩子们内心丰盈澄澈，每一份进步都清晰可见，每一次成长都真实可感。

新的一周，愿孩子们调整状态，劳逸结合稳步复习，在成长路上继续向阳绽放！

温馨提醒：

1.注意穿衣增减，早晚温差偏大，根据气温及时增减衣物，避免着凉感冒。

2.周末合理安排时间，劳逸结合，减少使用电子产品。

向阳花教室守护者

2026.5.24