<p class="ql-block">六年级下册必考篇目。两个人跟同一位老师学下棋，一个专心致志，一个想着怎么射天鹅。结果棋艺天差地别。问题出在哪里？不是智力，是态度。今天把背景、字词、翻译、考点全拆解，一篇搞定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小时候常听大人说：“态度决定一切。”那时候只觉得是句大道理。直到读了《学弈》，才发现两千多年前的孟子已经用一篇小古文把这个道理讲透了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《学弈》选自《孟子·告子上》，是六年级下册<b>第五单元</b>的必背课文。全文不到100字，却用一个学下棋的小故事，回答了一个所有家长都关心的问题——<b>为什么同一个老师教，不同孩子成绩不一样</b>？孟子说：不是智力问题，是态度问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、背景速览</p><p class="ql-block"><b>作者</b>：孟子（约前372—前289），名轲，战国时期邹国（今山东邹城）人。儒家学派代表人物，被后世尊为“亚圣”。《孟子》一书，是记录孟子言论的著作，共七篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>“通国之善弈者”的“弈”是什么</b>：“弈”是围棋。春秋战国时期，围棋已在贵族和士人中流行。孟子说弈秋是“通国之善弈者”——全国最擅长下棋的人。用当时最顶流的围棋国手为例，更显说服力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、原文 + 翻译</p><p class="ql-block">弈秋，通国之善弈者也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虽与之俱学，弗若之矣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为是其智弗若与？曰：非然也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>翻译</b>：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听，心里却想着会有天鹅飞来，想拿弓箭去射它。他虽然和前面那个人一起学习，成绩却赶不上人家。是因为他的智力不如人家吗？答案是：不是这样的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、重点字词（必背）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">敲黑板：这几个“之”字意思不同：</p><p class="ql-block">“惟弈秋之为听”中的“之”：宾语前置的标志，不翻译。</p><p class="ql-block">“虽与之俱学”中的“之”：代词，他，指那个专心的人。</p><p class="ql-block">四、必考知识归类</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 特殊句式（必考！）</p><p class="ql-block">“惟弈秋之为听”</p><p class="ql-block">这是全文最重要的考点！“惟……之为听”是古文中表示强调的固定结构，属于宾语前置。正常语序应为“惟听弈秋”——只听弈秋的教导。但为了强调“只听弈秋的”，把“弈秋”这个宾语提到动词前面，中间用“之”字连接。</p><p class="ql-block">翻译：只听弈秋的教导。（不是听了别的，只听弈秋的）</p><p class="ql-block">五、内容理解</p><p class="ql-block">1. 两个人学下棋的结果为什么不同？</p><p class="ql-block">答案：一个人“专心致志，惟弈秋之为听”——百分百投入；另一个人“一心以为有鸿鹄将至”——三心二意，人在心不在。</p><p class="ql-block">2. 文章的结论是什么？说明什么道理？</p><p class="ql-block">答案：结论是“为是其智弗若与？曰：非然也。”——不是智力问题，是态度问题。说明的道理是：学习要专心致志，不能三心二意。这也正是这节课文的中心主旨：学习成败的关键，不在于天赋智力的高低，而在于学习态度的专一与否。</p><p class="ql-block">3. 文中用对比突出什么？</p><p class="ql-block">答案：用两个人的学习态度和成果做对比，突出“专心致志”的重要性。一个“专心致志”学得好，一个“三心二意”学得差。同样的老师，同样的时间，结果完全不同，这不是天赋的差距，而是态度的差距。</p><p class="ql-block">六、现实思考：专注是最稀缺的能力</p><p class="ql-block">今天的孩子，面对比两千年前复杂得多的世界。上课时可能想着手机，写作业时可能想着短视频。那个“一心以为有鸿鹄将至”的人，不正是我们自己吗？</p><p class="ql-block">《学弈》的道理之所以流传千年，因为它戳穿了人们常用的借口——“学不好是因为我笨”。孟子用一个简单到极致的故事告诉我们：别拿“智商”当挡箭牌。你缺的不是天赋，是那份“惟弈秋之为听”的专注。</p><p class="ql-block">学不好，别先否定智商。先问问自己：我做到了“专心致志，惟师之听”吗？</p><p class="ql-block">七、小测验</p><p class="ql-block">一、加点词解释（每题2分）</p><p class="ql-block">通国之善弈者也（__________）</p><p class="ql-block">使弈秋诲二人弈（__________）</p><p class="ql-block">惟弈秋之为听（__________）</p><p class="ql-block">一心以为有鸿鹄将至（__________）</p><p class="ql-block">思援弓缴而射之（__________）</p><p class="ql-block">虽与之俱学（__________）</p><p class="ql-block">弗若之矣（__________）</p><p class="ql-block">为是其智弗若与（__________）</p><p class="ql-block">二、选择题（每题2分）</p><p class="ql-block">下列对“惟弈秋之为听”翻译正确的一项是（ ）</p><p class="ql-block">A. 只听弈秋的教导</p><p class="ql-block">B. 只有弈秋听得懂</p><p class="ql-block">C. 只有弈秋听他说话</p><p class="ql-block">D. 只让弈秋听他的</p><p class="ql-block">下列句中“之”与其他三项用法不同的一项是（ ）</p><p class="ql-block">A. 通国之善弈者也</p><p class="ql-block">B. 惟弈秋之为听</p><p class="ql-block">C. 虽与之俱学</p><p class="ql-block">D. 弗若之矣</p><p class="ql-block">“一心以为有鸿鹄将至”中“鸿鹄”指什么？（ ）</p><p class="ql-block">A. 弓箭</p><p class="ql-block">B. 天鹅</p><p class="ql-block">C. 老师</p><p class="ql-block">D. 同学</p><p class="ql-block">文章采用什么手法突出道理？（ ）</p><p class="ql-block">A. 排比</p><p class="ql-block">B. 比喻</p><p class="ql-block">C. 对比</p><p class="ql-block">D. 夸张</p><p class="ql-block">三、简答题（4分）</p><p class="ql-block">两人同时跟弈秋学下棋，结果却“弗若之矣”，原因是什么？用文中原句回答。文章结尾说明了什么道理？</p><p class="ql-block">参考答案</p><p class="ql-block">一、加点词解释</p><p class="ql-block">擅长</p><p class="ql-block">教导</p><p class="ql-block">只</p><p class="ql-block">天鹅</p><p class="ql-block">拉弓</p><p class="ql-block">一起</p><p class="ql-block">不如</p><p class="ql-block">因为</p><p class="ql-block">二、选择题</p><p class="ql-block">9. A</p><p class="ql-block">10. B（B是宾语前置标志，其他是代词或助词）</p><p class="ql-block">11. B</p><p class="ql-block">12. C</p><p class="ql-block">三、简答题</p><p class="ql-block">13. 原因：“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”道理：学习必须专心致志，不能三心二意；智力不是决定因素，态度才是。</p><p class="ql-block">八、写在最后</p><p class="ql-block">《学弈》全文不足百字，却用一个小故事说透了学习和教育中最朴素的道理：态度决定一切，专注决定成败。</p><p class="ql-block">故事的最后，孟子的回答特别温柔：“为是其智弗若与？曰：非然也。”两千年前的孟子，已经替所有“学不好”的孩子说出了心声——不是你笨，是你还没让自己真正投入进去。用今天的话说，你不是缺乏天赋，而是缺乏“沉浸式学习”的那股劲儿。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/AhNwtc6cx7LHuLtAWaioJg" target="_blank">查看原文</a> 原文转载自微信公众号《河西子舆》,著作权归作者所有</p>