书香龙川，阅读少年

王章帆

——龙川县老隆镇第二小学三10班课后服务阅读分享课纪实。

　　在龙川悠悠的书香浸润下，老隆镇第二小学三10班的课后服务阅读分享课，正成为孩子们探索知识海洋的快乐航程。

　　傍晚的阳光透过窗棂，洒在摆放整齐的课桌上，静读20分钟的时光缓缓开启。教室里安静得只能听见书页翻动的沙沙声，孩子们或眉头微皱沉浸在跌宕的故事中，或嘴角上扬邂逅着书中的小美好。他们的指尖划过文字，目光在书页间游走，在属于自己的阅读小世界里，与古今智者对话，和书中角色共情。

　　当“开始朗读”的提示响起，教室里瞬间响起清脆悦耳的朗读声。有的孩子绘声绘色地演绎着童话里的对话，念到反派角色的台词时还故意憋粗了嗓子，心里悄悄把自己当成了站在舞台中央的小演员；有的则用饱含深情的语调诉说着散文里的诗意，读到温柔的句子时，连呼吸都跟着放轻，仿佛怕惊扰了文字里藏着的春风。10分钟的朗读，让文字拥有了温度，也让孩子们在有声的表达中，更深切地体会到语言的魅力。

　　孩子们精心制作的阅读记录卡整齐地贴在教室的展示墙上，色彩斑斓的图画和稚嫩的文字，记录着他们的阅读足迹。

　　最热闹的当属阅读分享环节。孩子们落落大方地走上讲台，迫不及待想要分享自己的阅读收获。孩子们的分享五花八门，从书中的人物品格学到了做人的道理，从有趣的科普知识解开了心中的疑惑。每一次分享，都是思想的碰撞，也是成长的印记。

　　分享课上的精彩瞬间，也被老师用视频一一记录下来。镜头里，孩子们自信的笑容、流畅的表达，都成为了他们阅读成长路上最珍贵的回忆。

陈于东不仅乐观还一身义气，酷爱《水浒传》，绘声绘色分享鲁智深倒拔垂柳精彩。

黄梓涵温文尔雅，喜欢传统文化中国古代寓言，分享《叶公好龙》。

　　书香润童心，阅读伴成长。在老隆镇第二小学的课后服务时光里，三10班的孩子们正以书为友，在阅读中汲取智慧，在分享中收获快乐，逐渐成长为热爱阅读、朝气蓬勃的书香少年。