<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">美篇昵称：茶香秋梦</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">美篇号：4224979</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">原创：金香老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">授课老师：叶敏</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">舞蹈演绎：茶香秋梦等</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">拍摄/：叶敏/茶香秋梦</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">制作：茶香秋梦</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《妈妈的阿里郎》是一首具有代表性的中国朝鲜族特色的新民谣歌曲。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>“妈妈的阿里郎，是妈妈的妈妈留下的歌唱。”歌曲以“阿里郎”这一鲜族古老久远的非遗文化符号为载体，表达了鲜族人民生生不息的对美好生活的追求与向往。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">朝鲜族舞蹈老师金香原创的舞蹈《妈妈的阿里郎》深情、柔美、鲜族风韵十足。叶敏老师将它选作了车谷老年大学朝鲜舞班2026年春季学期的第一支舞蹈。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在杜鹃花(金达莱)绽放的时节，迎来了《妈妈的阿里郎》隆重结课。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">茶香秋梦的结课作业：</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">结课，是汇报，是考试；也是舞蹈班学员的高光时刻。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">全班同学分组当堂依次交作业。叶敏老师不但亲自担任拍摄，还全程在镜头外带跳。整个过程，紧张、有序、认真、兴奋，仪式感拉满。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">首先来个集体的。全班40多个学生，按上衣颜色分两个自然大组进行结课表演——</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“妈妈的阿里郎，是妈妈的妈妈留下的歌唱。歌声里有一个小女孩，走过阿里郎山岗。满山满坡的金达莱，那是盛开怒放的阳光。鲜花绽放的云霞拥抱着一个太阳。”</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">秋之韵小组的结课作业。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我们这个课外练舞小组，在班上应该是年龄最大的一个群体。除了一个60后，其余皆为进入古稀的50后。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">表演：兰兰 茶香秋梦 万山红叶</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">表演：茅皆 丽华 美儿</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">整个结课活动，时长90分钟，最后还向管理教室的保安申请加时10分钟，全班同学一个也不能少。她的这种认真负责的敬业精神和任劳任怨的宠学生行为，令热爱舞蹈的我们这些奶奶级别的学生很感动，也很心疼。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">结课作业在老年大学学生心中的份量与意义，或者说，别人看不懂的这份舞蹈情结，我们的这位90后老师，她懂。这是我们莫大的幸运。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">题外话——</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">朝鲜舞是舞蹈学院大三的课程。它被公认为最难跳的民族舞之一。其难度源于对气息、体态以及韵味的极高要求。难在通过节奏与呼吸的融合，实现动律与风韵、内在美与舞姿美的深度融合。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学习朝鲜舞迄今已有几个学期，自知学及皮毛都谈不上，但已很享受舞蹈时它带给我的那种心灵的平和与宁静。我爱朝鲜舞，只要我还跳得动，就会跟着叶敏老师继续学习不放弃！</span></p>