“中远荷兰号”的吃水线——海水的性质

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<h3>成长共读打卡,聚团共进<br>【打卡人】陈俊蓉<br>【打卡始于】2023年4月15日<br>【日精进打卡第90/362天】2025年11月24日 <br>【今日观摩】“中远荷兰号”的吃水线——海水的性质<br>【作者】:广东高州中学 彭陈<br>【用时】:1小时</h3> <h3> 这节课是昭兰负责主备,她找到了这节优质课分享给我后,也尝试使用这个情境进行设计,准备了烧杯、鸡蛋、气球进行实验,在每个班都上了一次。当时我还在外地出差,一直心心念念她的实验课,据说效果不错。<br>  我也在班里上了一次,虽然实验结果学生可能都推测得到,但还是会站起身来探头看!</h3> <h3>  后来为了完善第二课时也去围观其他优质课,汕头黄东涛老师的海水性质和海水运动用的都是中远荷兰号的情境,非常丝滑。不同的是在海水性质部分是讲海水腐蚀的位置,也是个不错的切入角度。</h3>