35年教学拾趣：10秒钟收作业的高效密码

雨林

六十人的班级，收发一科作业仅需十秒？这听起来不可思议的效率，藏着我们班在日常管理中的小小巧思。

为了杜绝“随时交、随手扔”的混乱——零散递交不仅易导致作业遗失，更会打断他人的学习节奏。

我们明确了统一的收作业时间：上午、下午预备前各一次。

学生清晨到校后，会主动将作业整齐摆放在桌角；课堂上完成作业后，也会先妥善收好，静待统一指令。

每当“10、9、8……”的倒计时响起，各竖排便开启默契协作：交作业时从后往前快速传递，前排第一名同学迅速清点份数、确认收齐后送至讲台；发作业时则从前往后依次接力，全程井然有序、不吵不闹。

我们会当场点评：点名表扬速度快、无遗漏的小组，也会温和提醒稍慢的组找找优化方向。

久而久之，默契渐深，效率持续提升，十秒收齐一科作业已成常态，偶尔甚至能五秒搞定，课代表随后便能及时将作业送抵办公室。

这段实践让我感悟：班级管理的高效，从不是靠严厉的要求，而是源于对细节的梳理与对秩序的引导。

一句简单的倒计时口令、一套清晰的竖排传递流程，看似微小，却在潜移默化中培养了学生的规则意识、协作能力与集体荣誉感。

把琐碎的小事做细、做规范，不仅能节省时间、提升效率，更能让学生在集体事务中学会配合、懂得责任。而这份在日常中沉淀的默契与能力，终将成为他们成长路上的珍贵养分。