2025-2026学年“通心源发展联盟”第十三联盟第三次活动起(设想)

张jianqun

<p class="ql-block">同课异构</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">每个参赛环节, 均可借助AI 技术</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(各校至少一人上不封顶)Amy</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">具体还得看范校怎么说</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">建议兴仁小学一二年级老师,必须参加,年纪大一点的自愿参加</span></p><p class="ql-block">人数多,参与可以看到愿意做心理工作老师的数量情况</p> 团辅课教学设计评比 <p class="ql-block">评分细则:</p> 团体辅导课说课视频 <p class="ql-block">时间五分钟左右</p><p class="ql-block">评比细则:</p> 团辅课视频课评比 <p class="ql-block">时间40分钟左右</p><p class="ql-block">评分细则:</p><p class="ql-block"><br></p> 现场上课展示 <p class="ql-block"><b>根据视频课结果每校选择一个老师</b></p> 心理辅导个案分析评比(匿名)