【关注心身健康1999期】不上学就不焦虑了?

临床心理科杨医生

<p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">不上学不一定会焦虑,上学也不一定就不焦虑。</span></p> <p class="ql-block">  学校对孩子来说,是一个高压环境:要面对考试、同学之间的关系、老师评价……这些都会触发孩子的焦虑、紧张和恐惧。</p> <p class="ql-block">  对于孩子,可能会出现这些症状:</p><p class="ql-block">✔头痛、肚子痛,尤其在周日晚上或周一早晨。</p><p class="ql-block">✔拒绝上学,并伴随明显的身体不适。✔食欲不振、恶心、呕吐。</p><p class="ql-block">✔睡眠问题,如失眠、做噩梦。</p><p class="ql-block">✔注意力不集中,学习成绩莫名下滑。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  我们应该怎么应对这种情况?</span></p> <p class="ql-block">  如果身体反复出现不舒服,但检查又找不到明确器质性病变的时候,我们就需要明白,是不是情绪和心理上的问题导致出现了这些症状?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i><u>给家长的指南:</u></i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">➥</span>首先,家长们要尝试相信孩子的感受。不要轻易地说“你就是装的”或“别瞎想”。你们的信任是孩子安全感的第一道防线。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">➥</span>认真倾听,不要评判。耐心询问是不是在学校里还有什么让孩子觉得不开心或有压力的事,引导孩子表达情绪,而不是仅仅关注身体症状。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">➥</span>与学校沟通。了解孩子在校的真实情况,是不是遇到了学习困难、同伴或者是师生关系问题。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">➥</span>进行心理沟通。医生可以通过游戏、沙盘、量表,谈话等等一系列的方式,帮助孩子识别和表达那些他们心底的情绪。</p> <p class="ql-block"> 南石医院@临床心理科</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科室简介: 临床心理科特色开放病区,擅长中西医结合、特色物理治疗、心理治疗,特别是脑血管疾病引起的精神障碍及精神分裂疗效显著!帮您解决头痛失眠、胃肠及心脏型神经官能症、抑郁、焦虑、双相情感障碍、学生厌学,戒酒等心身问题。 科室团队: 南石医院心理科,学科创始人,南阳市心理学会临床心理分会,会长赵素萍主任:13838769756 </p><p class="ql-block">科主任熊飞/副主任医师:13949329946</p><p class="ql-block">燕瑞平护士长:15938848132 </p><p class="ql-block">席三赢主治医师:13673898910</p><p class="ql-block">苏艳荣住院医师:15139085708</p><p class="ql-block">刘晓华住院医师:13838753267 </p><p class="ql-block">杨钦住院医师:1583970370</p>