《学校，是社会赋予每个孩子最珍贵的礼物》 ---学习应该厚脸皮，做人不妨薄脸皮之思考教育随笔

晓慧

在洛阳师院培训的间隙，我闲逛校园，看见协警阿姨利用休息时间专注地练习口琴，音符虽生涩却充满力量。这让我想起那些在生活夹缝中依然坚持梦想的人们——有写诗的农民、有创作的外卖员、有考上研究生的保安。他们物质贫瘠，内心却丰盈如春。

而你们，拥有他们渴望的一切——明亮的教室，丰富的书籍，全心付出的老师。可你们常常迷茫：为什么要上学？

如果我现在告诉你们，上学是为了考好高中、好大学，那未免太单薄了。我想说的是，学校其实是社会送给每个孩子最珍贵的礼物——一个允许你安全成长、准备未来的地方。

在这里，数学课训练你的逻辑，让将来面对复杂决策时你能清醒思考；语文课滋养你的表达，让需要发声时你能言之有物；体育课磨砺你的意志，音乐美术唤醒你感知美的能力。而班级，就是一个小小的社会缩影，在这里学会的相处之道，将来会在更广阔的天地里开花结果。

我知道你们学习不容易。有时一道题反复做错，有时努力了成绩却不理想。但请记住，暂时的落后不可怕，可怕的是因为害怕失败而不敢尝试。

学习需要一点“厚脸皮”——不怕问“愚蠢”的问题，不怕暴露自己的无知，不怕在众人面前说出不确定的答案。每一个现在看起来很厉害的人，都曾经历过无数个“不会”的时刻。正是这些时刻，铺成了通往精通的路。

其实老师欣赏的学生，不是成绩最优秀的，而是那个虽然吃力却坚持举手的孩子，是那个考试失利后擦干眼泪继续奋斗的孩子，是那个诚实地说“老师，我还是不明白”的孩子。

梦想不是遥远的东西，它就藏在你们每天认真书写的笔画里，藏在绞尽脑汁解出的每一步演算里。当你为弄懂一个知识点而眼睛发亮，当你为读完一本好书而心潮澎湃，梦想的种子就已经开始发芽。

仔细品品，学校并不是囚禁你们的牢笼，而是助你们高飞的发射台。老师也不是监工，而是陪你们寻找星星的引路人。

愿你们在这里，不仅学会知识，更学会热爱；不仅收获分数，更找到方向。愿每个平凡的日常，都成为未来惊喜的铺垫。当有一天你们羽翼丰满，回望这段时光，能够由衷地说：那时我在认真生活，我在成为自己。这，就是上学最美的意义。

如果学习上要“厚脸皮”，不怕出错，勇于提问。那么在为人处世上，我们恰恰需要一颗“薄脸皮”。这颗“薄”脸皮，是一份“真”，藏在坦诚与善良里。还记得有一次我们班的小A不小心打翻了小B的水杯，整个书包都湿了。小A瞬间满脸通红，不是急于辩解，而是连声说着“对不起”，立刻拿出纸巾帮小B擦拭。而小B呢，虽然心疼自己的书本，却摆摆手说“没关系，晾干就好了”。没有指责，没有抱怨，那一刻，我看到的是一种发自内心的善良与包容。这份真诚，比任何华丽的辞藻都动人。

这颗“薄脸皮”是一份“暖”，藏在互帮互助的默契里。

就像我们班的小C数学是强项，而小D语文功底好。他们俩不知不觉成了“互助小组”。课后，常能看到小C耐心地给小D讲解数学题，而小D则会帮小C分析阅读理解的思路。他们没有把知识当作私有的武器，而是乐于分享，共同进步的桥梁。真正的强大，不是一枝独秀，而是春色满园。你的进步值得喝彩，同伴的成就也理应掌声相待。

这颗“薄脸皮”也是一份“慎”，藏在三思而后行的言语里。“祸从口出”的古训，并非虚言。冲动时一句伤人的脏话、一个不经意的绰号，都可能像钉子钉进木桩，即使拔出来，伤痕也依然清晰。我希望我们班级的空气是干净的，这不仅是指环境的整洁，更是语言的洁净。说话之前，停一秒，想一想：“这句话出口，是建设，还是破坏？” 守住口德，就是守住一份善良的底线。

这颗“薄脸皮”更是一份“恩”，藏在感恩与担当的行动里。老师讲课时，那个专注的眼神，是对他辛勤耕耘最好的感恩。父母叮嘱时，一句“我知道了，你们放心”，是对他们舐犊情深最暖的感恩。同学帮助你后，一声真诚的“谢谢你”，是对这份同窗之谊最真的感恩。

这份“薄”脸皮，还让我们懂得为集体“不好意思”。当看到地上的纸屑，你会因为“这不是我扔的”而坦然走开，还是会因为“这是我们班的公共环境”而不好意思地弯腰捡起？当集体活动需要人手，你会因为“这很累”而退缩，还是会因为“我是班级一份子”而不好意思地举手站出来？这些“不好意思”，恰恰是一个人责任感和集体荣誉感的开端。你为班级多做的那一点——擦一次黑板，摆一次桌椅，提醒一下值日生——这些微不足道的小事，汇聚起来，就是班级最温暖的底色。

孩子们，知识让我们走得快，但品德让我们走得远。学习上的“厚脸皮”，帮我们攻克知识的堡垒；做人的“薄脸皮”，则为我们铺就通往世界的温暖坦途。

愿我们都能修炼这样一颗心：在求知时勇敢无畏，在为人时谦逊善良。让班级，不仅是一个传出读书声的地方，更是一个流淌着温情、闪耀着品格光芒的家。

送给每一个求学的小花

常晓慧Haps

2025年10月16日夜