<p class="ql-block">本节课，重点学习阅读法—“分析词语语境含义”，要点：</p><p class="ql-block">一、词语含义题题型和答题：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">题型1. 解释词语</b></p><p class="ql-block">分析词语语境含义即联系语境解释词语；</p><p class="ql-block">♥<b style="color:rgb(255, 138, 0);">答题方法：写出词语本义+文中义；若状物/人则突出物/人特点或心理或心情及情感；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">题型2： 关于重点词</b></p><p class="ql-block">*加点词好不好？为什么？/换成某个词行不行？为什么？♥<b style="color:rgb(255, 138, 0);">答题技巧：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">采用“三步法”作答。</b>（词是什么意思/为什么用这个词/换词前后效果怎样）</p><p class="ql-block">*某词在文中指什么</p><p class="ql-block">♥<b style="color:rgb(255, 138, 0);">答题方法：本义+文中义</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">题型1.2阅读案例：</b></p><p class="ql-block">《三轮车夫》《你在伞里吗》的阅读点提示：</p><p class="ql-block">1.《三轮车夫》细节描写</p><p class="ql-block">学习人物语言描写推动情节发展和语言写心/人方法；参考文章的第4-7节和8-11小节。</p><p class="ql-block">2.学习“五感法”写环境方法和目的（设人物活动背景）参考《你在伞里吗》的第1小节；</p><p class="ql-block">3.留意关键词含义</p><p class="ql-block">参考《你在伞里吗》的“小心翼翼”和“攥”等含义；分析三轮车夫的善良贫穷形象和“斩钉截铁”谈价态度、坐地起价做法背后；分析女子“把心一横”的焦灼心理；侧面人物坐车男“讨价还价”的自私冷酷吝啬形象。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">题型3： 某词在文中有多重含义，分别是什么？♥答题技巧</b><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">表层含义从字面或文内容；深层含义要联系主旨或人物情感解释</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">理解某词语多重含义”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">题型3阅读训练专题：</b></p><p class="ql-block">1.《那一扇门》要点——</p><p class="ql-block">*结合老者和少年对话，理解人物语言描写推进情节发展作用；</p><p class="ql-block">*环境写心；（少年心情）</p><p class="ql-block">*细节写心运用；</p><p class="ql-block">2.理解“门、锁、三次阳光描写、两次闪电”的双重含义——</p><p class="ql-block">*门锁表指“家门家锁”，实指“心门心锁”；</p><p class="ql-block">*阳光表写天气情况属于环境描写，实指人心情变化，由悲观到自信；</p><p class="ql-block">*两次闪电指因人们信任带来的心灵震撼。</p><p class="ql-block">3.赏析含义深刻的句子“三步走”答题思路。</p><p class="ql-block">4.《最贵的项链》明白“最贵”的双重含义，明确“付出所有”的含义。</p><p class="ql-block">作业：</p><p class="ql-block">专题练习完成</p>