<p class="ql-block"> 在这个视频场景中，让2个月的婴儿努力去抓纸包的训练，虽与传统“六艺·射”的形式不同，但亦能体现其体能提高的部分特质。</p><p class="ql-block"> “射”还锻炼强调精准与专注，就如同娃娃克服困难去抓纸包，既能提高体能又能训练专注目标。它能培养人的定力和耐心，在瞄准目标的过程中，学会控制情绪与心态。</p><p class="ql-block"> “射”还能锻炼人的身体协调性与反应能力。其重要意义在于，让人在追求目标中不断挑战自我，激发内在潜能。同时，培养果敢的品质，一旦确定目标便全力以赴。</p><p class="ql-block"> 无论是古时的射箭，还是娃娃努力抓纸包，都是对自我的超越，让人在挑战中成长，在专注中成就更好的自己。</p><p class="ql-block"> 家长抓住婴儿体能和智力发展的关键期，对其抓紧开展各种“射”的训练，十分必要。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> “射”是至圣先师孔子所传承“六艺”教育内容中的第三项，也是《早教20字纲鉴纪实》的第三个关键字。</p><p class="ql-block"> 各位家长请注意！本书里的“射”，可不是简单地教孩子拉弓射箭。它就像给孩子装上了“自律小马达”和“专注放大镜”。从小练习“射”，孩子会更有毅力、更懂规矩，未来无论做什么都会更靠谱！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 老祖宗玩射箭的历史，能追溯到伏羲时代！那时候用石头、骨头做箭头打猎，后来西周把射箭列进“六艺”，”儒家总结出射箭三大境界：正体（姿势标准）、凝神（专心致志）、观德（反省自我），射箭时连呼吸节奏都有讲究，简直是“移动的修养课”！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 射箭起源于原始社会，最初作为重要的狩猎和战斗工具，在人类生存与发展中发挥关键作用。随着社会发展，到周代，射箭被纳入“六艺”教育体系，成为贵族子弟的必修课程。至孔子所处时代，射箭不仅是一项技能，更被赋予丰富的道德与文化内涵，成为君子修身养性、践行礼仪的重要载体，其意义早已超越单纯的体育竞技范畴。</p><p class="ql-block"> 伟大导师毛泽东对传统文化有着深刻理解与创新发展。虽然“党指挥枪”“三湾改编‘支部建在连上’”等重要思想是基于马克思主义理论与中国革命具体实践提出的，旨在确保党对军队的绝对领导、强化军队凝聚力与战斗力，但从精神内核角度来看，这些举措所蕴含的对方向的精准把握、对组织架构的科学构建，与传统射箭文化中强调目标明确、执中守正、稳定有序的理念有着微妙呼应。</p><p class="ql-block"> 在体育事业上，毛泽东大力倡导“发展体育运动，增强人民体质”，推动传统体育文化传承创新。射箭作为传统修身之术，在新的时代背景下，融入全民体育发展潮流，成为民众强身健体、磨炼意志的重要方式，实现了从古代贵族修习到现代大众健身的转变，在传承中焕发新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>践行参考</b></p><p class="ql-block"> 早教里的“射”，不用真买弓箭！让孩子玩投球、套圈游戏，就是在练“射”。关键要教孩子三点：姿势标准（像小士兵站得直）、眼睛盯紧目标（不东张西望）、失败了不抱怨（自己找原因）。坚持玩，孩子专注力、抗挫力直线上升！</p>