“县培计划”高中语文教师核心素养能力提升学习7月17日体验及心得

徐慧敏

为提升道县高中语文教师核心素养，助力教育教学质量提升，“县培计划（2025）”道县高中语文教师核心素养提升培训于7月17日正式开班。本次培训聚焦教师专业能力发展，吸引了全县多所高中语文教师参与。

开班典礼后，首场讲座“数字教育背景下语文课程探索实践”随即展开。该讲座由朱箐兰担任汇报人，围绕数字教育与语文课程的融合实践展开，为教师们提供了新的教学思路。

随后，培训进入深度融合阶段内容讲解，重点介绍了AI与数据驱动创新在语文教学中的应用，包括智慧辅助工具的使用及立包AI等技术，帮助教师了解前沿教育技术。

在教学能力提升模块，培训特别强调了文本解读能力和问题设计能力的重要性。通过“怎么教？激活高阶思维——质疑、比较、分析、归纳”等主题内容的讲解，引导教师关注学生高阶思维的培养。

张世程老师以“思维发展与提升”为切入点，结合具体案例和图表，深入阐述了语文教学中思维培养的策略与方法，引发教师们的热烈讨论。

此外，针对“读与写”的课程教学规划，培训安排了专题讲解，讲师结合教学实际，详细介绍了课程设计的思路与实施方法，为教师们提供了可操作的教学参考。

参训教师纷纷表示，首日培训内容既有前沿技术的理论指导，又有教学实践的具体方法。朱箐兰老师关于数字教育与语文课程融合的讲解，为大家打开了教学新思路；“激活高阶思维”的专题内容，则让教师们对如何设计课堂问题有了更清晰的方向。不少教师提到，通过讲师结合案例的讲解，自己对AI辅助教学工具的应用有了更直观的认识，未来将尝试在课堂中实践这些方法。

本次培训首日内容丰富、形式多样，既涵盖前沿教育技术，又聚焦教学实践能力提升，为参训教师提供了全面的专业支持。后续培训将持续围绕核心素养提升展开，助力道县高中语文教育高质量发展。