“贯穿‘读而写’的高中三年语文教学规划”讲座

徐慧敏

2025年7月17日，“县培计划（2025）”道县高中语文教师核心素养能力提升培训活动隆重举行。本次培训旨在提升高中语文教师的专业素养和教学能力，助力道县高中语文教育教学质量更上一层楼。

　　
培训现场，张世智老师以“对标‘三新’，回到语文的本真——贯穿‘读而写’的高中三年语文教学规划”为主题展开讲座。张老师首先深入解读了“三新”背景下高中语文教学的新要求与新方向，强调要让语文教学回归本真，注重培养学生的语文核心素养。

在讲解贯穿“读而写”的课程教学规划时，张老师针对高一阶段提出了“兴趣唤醒与基础夯实——让读写‘活’起来”的教学思路。为了生动诠释这一理念，他现场带领听课教师共同品读《诗经·卫风》中的《木瓜》一诗。张老师不仅声情并茂地吟唱了这首古老的诗歌，还与教师们积极互动，引导大家深入体会诗歌中蕴含的情感与文化内涵，让在场教师切实感受到了“读”与“写”在语文教学中的紧密联系和独特魅力。

随后，张老师结合自己对高考题的深入研究，对相关高考语文试题进行了精彩讲评。他从命题意图、解题思路、答题技巧等多个方面进行了细致分析，为教师们在高考语文备考教学方面提供了宝贵的经验和实用的方法。

此次培训内容丰富、干货满满，既有理论高度，又有实践指导意义。参与培训的高中语文教师们纷纷表示，通过此次培训，对“三新”背景下的语文教学有了更清晰的认识，在教学方法和高考备考方面也收获颇丰，将把所学所得运用到实际教学中，不断提升教学水平，为道县高中语文教育事业贡献更多力量。