凯迪大班——6月30日日总结

抢走奶盖的奶瓶

<p class="ql-block">小小新闻播报员:向耀祥</p> <p class="ql-block">内容:《障碍物十米往返跑》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.通过参与十米往返跑活动,增强幼儿腿部肌肉力量、心肺耐力,提升身体的灵敏性和协调性,促进动作发展的稳定性和灵活性 。</p><p class="ql-block">​2.让幼儿熟练掌握绕过障碍物的正确方法,学会在快速奔跑中灵活调整方向,提高空间判断和身体控制能力,能够顺利完成十米往返跑任务。</p><p class="ql-block">​3.激发幼儿对体育活动的兴趣和参与热情,培养勇敢、坚持、克服困难的意志品质;通过游戏中的合作与竞争,增强幼儿的规则意识和团队协作能力,提升自信心和成就感。</p> <p class="ql-block">内容:《2和5的游戏》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.在智慧盒操作在计算同数相加的过程感知2和5的倍数</p><p class="ql-block">2.渗透乘除法的概念。</p> <p class="ql-block">完成北大北大启蒙数学</p> <p class="ql-block">内容:《跳大绳》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1. 基本技能目标:幼儿能掌握甩绳与跳绳的协调配合方法,学会看准绳子节奏,连续跳过3 - 5次,逐步提升身体的敏捷性和节奏感。</p><p class="ql-block">2. 体能提升目标:通过跳大绳活动,增强下肢力量、弹跳力和心肺耐力,提升身体平衡与协调能力。</p> <p class="ql-block">内容:《我们毕业了》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1. 引导幼儿理解毕业的意义,感知幼儿园生活的珍贵,回忆与同伴、老师相处的难忘瞬间,积累绘画创作的情感素材与生活经验。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿对幼儿园生活的热爱与感恩之情,以及对小学学习生活的向往,通过绘画抒发毕业时复杂的情感,如不舍、期待等。</p> <p class="ql-block">愉快进餐:第5租</p>