凯迪大班——2025年7月16日日总结

1.通过神话故事与运动结合，培养幼儿勇敢、协作的品格。2.体能发展:结合趣味运动，提升幼儿体能(平衡、协调、反应力)。内容:《复

2025-07-16

2025年7月15日日总结

2.能保持身体平衡，逐步提高动作的协调性和灵活性。内容:《篮球操》，目标:1.掌握篮球的基本操作，如双手/单手拍球、抱球、抛接球

2025-07-15

凯迪大班——2025年7月14日日总结

1.掌握篮球的基本操作，如双手/单手拍球、抱球、抛接球等简单动作，能在音乐或口令下协调完成。​2.学会跟随节奏做篮球操的基本队

2025-07-14

凯迪大班——2025年7月4日日总结

1.认知目标：通过观察干冰在水中产生大量白雾的现象，感知干冰遇热升华的变化，初步了解“固态→气态”的转换；认识干冰是固态二

2025-07-04

凯迪大班——2025年7月3日日总结

2.锻炼幼儿的手眼协调以及专注能力。内容:《篮球操》，目标:1.增强幼儿身体协调性、灵活性和平衡能力；在持续的篮球操运动中，锻

2025-07-03

凯迪大班——2025年7月2日日总结

1.增强腿部肌肉力量、协调性和弹跳能力，提升身体平衡与控制能力，为后续运动发展奠定基础。2.熟练掌握双脚连续跳的正确动作要领

2025-07-02

凯迪大班——2025年7月1日日总结

1.能双手同时拍球，并保持球的落点在身体前方直线上，控制球的高度和节奏。在行走过程中，双手拍球动作协调，不出现球偏离直线或

2025-07-01

凯迪大班——6月30日日总结

1.通过参与十米往返跑活动，增强幼儿腿部肌肉力量、心肺耐力，提升身体的灵敏性和协调性，促进动作发展的稳定性和灵活性。​2.让

2025-06-30

凯迪大班——2025年6月24日日总结

1.身体发展目标：通过独脚凳上拍球练习，增强幼儿的平衡能力与核心力量，提升手眼协调能力，促进本体觉与前庭觉发展，强化肢体控

2025-06-24

凯迪大班——2025年6月20日日总结

1.认知目标：让幼儿了解乌鸦的外形特征，丰富对鸟类的认知，激发幼儿对动物的观察兴趣，培养幼儿的观察力和想象力。2.技能目标：

2025-06-20