<p class="ql-block">《论语》第123天</p>
<p class="ql-block">名正言顺方能政令畅通</p>
<p class="ql-block">——于书满</p>
<p class="ql-block">尊敬的博仁老师,印证班的同仁们,大家早上好!</p>
<p class="ql-block">我是于书满,来自河北石家庄,是线上第一期印证班的学员。让我们怀揣谦卑与感恩之心,共同学习圣贤经典与博仁老师《论语》导读,开启人生智慧的大门!</p> <p class="ql-block">思考问题:1.您如何理解“名正言顺”?</p>
<p class="ql-block">2. 生活中是否曾遇到“想为此负责却无人听从”的尴尬境地?</p> <p class="ql-block">学习原文:子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎。”子路曰:“有是哉,子之迂也。奚其正?”子曰:“野哉由也。君子于其所不知,盖阙如也。名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。”</p> <p class="ql-block">解读原文:</p>
<p class="ql-block">此段出自《论语·子路》篇,子路向孔子请教治国之道。子路问孔子:“若卫君请您治理国家,您打算先从何做起?”孔子答道:“首要之事,必是正名。”子路不解,反问:“真有此理?您未免太过迂腐!这‘名’又如何正?”孔子闻言,感叹道:“由啊,你太过粗鲁!君子对于未知之事,应持存疑态度。名分不正,言语便难以顺畅;言语不通,行事便难以成功。行事不成,则礼乐难兴;礼乐不兴,则刑罚失当;刑罚失当,则百姓无所适从。因此,君子定名分,必使其言之有理;言之有理,则行之有效。君子对待言语,绝不可苟且马虎。”</p>
<p class="ql-block">孔子在此强调“名分”之重要性,认为唯有名分正,言语方能顺理成章,行事方能顺利推进。若名分不正,言语则显悖理,进而导致行事难以成功。这一思想体现了孔子对社会秩序与伦理道德的高度重视,认为唯有社会成员各守其分、各尽其责,方能实现社会的和谐稳定。</p> <p class="ql-block">个人印证与感悟:</p>
<p class="ql-block">学习此段原文后,我对“名正言顺”有了更深的体会。无论家庭经营、企业管理,抑或国家治理,首要之事便是明确谁应对此事负责。正如俗语所云:“家有千口,一人当家。”唯有确立此人的名分,方能赋予其相应的权力,从而树立其在人心中的威信。</p>
<p class="ql-block">确立名分,并非争夺权力,而是明确责任,确保事情得以顺利开展。我从事幼儿园经营二十余载,其间有独资经营,亦有股东合作。人们常说,合作之事难为,此言不虚。究其原因,往往在于权责不明。若人人皆欲主导,最终却无人真正担责,企业难免走向衰败。</p>
<p class="ql-block">犹记开办第二家幼儿园时,我受邀合作。碍于情面,未明确谁应负责具体经营,亦未明确谁应对幼儿园的未来与发展负全责。规矩尚未厘清,便草率开始装修与建设,出资比例为五五分。合作未几月,矛盾便已显现:对方不懂管理却强行干预,擅自修改股东合作协议,未与我商议,便将幼儿园经营许可证登记于其名下。如此不守信用、不按规则行事的合作,实难达成共识。</p>
<p class="ql-block">高层管理者意见不一,员工自然无所适从,最终导致集体辞职,幼儿园几乎陷入瘫痪状态。此类问题的发生,实因合作之初便埋下隐患。</p>
<p class="ql-block">通过此事,我深感启发:其一,做事之前,务必明确权责。无论何人担当,皆应赋予其名分。用人不疑,疑人不用,信任是合作成功的起点。信任即授权,有权方能发挥管理者作用,有权方能发号施令,使各项管理制度得以贯彻实施,形成闭环管理,从而达到理想效果。</p>
<p class="ql-block">其二,合作之事,要么不做,要么便做大股东。无论盈亏,我愿为此事负责,拥有绝对话语权,使我的管理思想与教育理念得以顺利实施。于是,在随后开办第三家、第四家分园时,我吸取教训,合作之初便明确规则:从幼儿园冠名到运营管理体系,从教育定位到股份分配,皆详细写入股东合作协议,经律师审核,合作方彼此认可后方可签署协议,正式启动。如此“名正言顺”地确立了我在集团中的地位,确保幼儿园集团化稳步发展,“华夏育星”品牌亦赢得良好社会声誉。</p>
<p class="ql-block">管理经验告诉我们:唯有名正言顺,方能政令畅通。在随后的管理中,每个分园皆设立一名执行园长,执行园长对该园负全责,其薪资最高,权力最大。如此一来,集团总园长只需向各园执行园长布置工作、提出管理目标。此举不仅使我从繁琐事务中解脱,更有效调动了每位执行园长的积极性与责任心,激励更多有能力者参与幼儿园管理,共谋未来。</p>
<p class="ql-block">权力即责任,权力越大,责任越重。若欲某人担当,便需赋予其名分与权力,树立其在团队中的威信,方能使管理政令畅通无阻,高效统一,事事圆满达成。</p> <p class="ql-block">践行功课:请为家人或下属制定一份简单的授权计划书,明确职责、权利及管理范围。</p> <p class="ql-block">结束语:</p>
<p class="ql-block">今日分享至此结束。让我们跟随课程,不断学习圣贤经典,启智增慧,提升心灵品质,经营圆满人生,成为大写的中国人!</p>