<p class="ql-block">课前播放音乐</p><p class="ql-block">听完歌曲有什么感受？</p> <p class="ql-block">大单元导入，进入课题</p> <p class="ql-block">爱的放大镜，看图图的视频，发现有哪些爱呢？</p> <p class="ql-block">生活中有哪些爱呢？在小组内交流</p> <p class="ql-block">现在发现小女孩的头发，学生分享爱的回忆</p> <p class="ql-block">师出示图片，回忆家人的爱。</p><p class="ql-block">捕捉家人的爱</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这是爱吗？辩证看待爱，讨论。</p><p class="ql-block">你有没有这样疑惑的事情呢？换一种身份，文中的奶奶她是怎么想的呢？</p> <p class="ql-block">判断</p> <p class="ql-block">家人的爱，我分享。</p><p class="ql-block">学生带照片，分享家里的爱。</p><p class="ql-block">出示家里的照片。</p> <p class="ql-block">感恩卡孩子想对家人说的话。</p> <p class="ql-block">关于家的视频。习主席对家的话语。老师视频，解说家的定义。</p>