引导 今天剑鱼又要去哪里帮助别人呐？ 其他海洋生物 课程重点 <p class="ql-block">🌸运用以前学过的各种方法来装饰剑鱼，突出剑鱼的特点；</p><p class="ql-block">🌸大胆运用字母符号或几何图形来变化其他的海洋生物。</p> 作品点评 <p class="ql-block">今天宝贝的作品在造型方面提升了很多，一步一步进步，现在能够肉眼可见孩子观察能力的提升，造型的能力的提升。宝贝能够不骄不躁，很有耐心的一步一个脚印，慢慢跟上班里的步调真的很厉害。</p><p class="ql-block">之前宝贝涂背景的时候很容易把画面涂的有些单调，这节课涂的就没有这个问题，涂的饱满又丰富，后面鲨鱼的造型也画的很好。宝贝表现很棒！</p> <p class="ql-block">今天在完成剑鱼的造型的时候，能看出来宝贝对于比较复杂的造型已经有一定的掌控能力。现在的已经不再局限于简单的几何图形，甚至可以在这个基础之上进行变形。但是宝贝在线条的掌控方面还需要稍微加强一下认识，比如说花瓣线，锯齿线，这一类线条的装饰。宝贝并不是动手能力不行，而是对这些线条没有概念，在后续学习美术的过程中，可以单独给孩子讲解一下，最后在涂色的时候，推荐宝贝可以试一试平涂的画法，就是一个地方只涂一个颜色，但相对的他的线稿就要画的更加复杂一点。</p> <p class="ql-block">今天宝贝的作品在造型上尤为的突出，能够非常好的把握住剑鱼的特征，比较纤长的身体，比较尖锐的嘴巴。这说明孩子的观察能力和动手能力是很好的。</p><p class="ql-block">现在画面整体的造型的难度也在一步一步的增加，要画的东西也一点一点的变多，宝贝在造型方面是没有什么问题的，但注意力还需要更加集中一点，在丰富背景的时候，遇到有点难的或者线条比较多的装饰物，宝贝就有一点慢，所以背景迟迟丰富不起来，这一点需要注意。</p> <p class="ql-block">从这节课开始，我们画的剑鱼，它的造型相比于之前我们画的那些东西会更加复杂一点，接触到稍微难一点的东西的时候，张全冰就会相对来说比较焦躁，他的线稿画的其实是挺不错的，但是在涂色的时候能够感觉到宝贝有点没耐心，想要迅速的把颜色涂完，所以涂的不够精致，还是要锻炼自己的耐心，希望下节课的时候，宝贝能沉下心来把颜色一步一步的涂好。</p>