周六漫画 星座物语

🌸背景的选择可以是与自己星座有关的装饰，也可以是选择自己喜欢的花卉来进行结合创作。🌸学习在宽大衣服遮挡下自己总结人体构造特

2025-06-14

周三 线描 父亲节

教学目标：1、了解父亲节的由来，学会感恩父亲。2、引导孩子学习西装的画法，锻炼孩子们的造型和控笔能力。3、激发孩子的情感共鸣

2025-06-11

周二 线描 父亲节

教学目标：1、了解父亲节的由来，学会感恩父亲。2、引导孩子学习西装的画法，锻炼孩子们的造型和控笔能力。3、激发孩子的情感共鸣

2025-06-10

周日 蜡笔 行走的云

1思维能力提高重点及难点：通过故事引导培养儿童发散性思维。2学习能力提高重点及难点：培养学生的观察能力。3性格能力提高重点及

2025-06-08

周六启蒙 爆米花

1.让学生了解爆米花的制作过程和特点，包括形态、颜色等。2.培养学生的观察能力、想象能力和绘画技巧。3.引导学生通过绘画表达对

2025-06-07

周六漫画 星座物语

🌸背景的选择可以是与自己星座有关的装饰，也可以是选择自己喜欢的花卉来进行结合创作。🌸学习在宽大衣服遮挡下自己总结人体构造特

2025-06-07

周五启蒙 水果娃娃的舞台

课程目标:1、观察各种水果的颜色外形，2、可以尝试掌握水果的形态和表情。3、在生活中多注意观察身边的事物，课程重难点:1、水果

2025-06-06

周三 线描 雨打芭蕉

教学目标：1、通过观察芭蕉叶的素材图片，让小朋友们进一步了解了芭蕉的外形特点以及生长环境，拓展了他们的课外知识。2、在创作

2025-06-04

周二 线描 徽派建筑

小百科：马头墙，又称风火墙、防火墙、封火墙，是赣派建筑、徽派建筑的重要特色，在江右民居中扮演重要特色。马头墙特指高于两山

2025-06-03

周日 蜡笔 小朋友们的房子

🌸1.欣赏房子的图片素材，了解房子的造型，激发小朋友们的创作兴趣，🌸3.创作过程中发挥想象，以线描的方式在描绘出各种各样不同的

2025-06-02