<p class="ql-block">记得，小时候学过一篇养蚕的课文，记忆犹新，但我从未体验过养蚕。这一次，班上小孩儿们科学课里有养蚕，细心的科学老师，每个班发了一盒蚕宝宝，一下课一大群小孩就围着宝宝盯着看个不停，我也不例外，看着小小软软的蚕宝宝努力地吃着桑叶，真能体验到生命力的旺盛呢。起初还是小小一条，会发现它们每天都会长胖一圈，大到吃桑叶都会发出沙沙沙的声音，昨天就发现其中一条呈黄色半透明状态，好像美味的桑叶对它来说也没有吸引力了，我赶紧上抖音一查，果然这是蚕宝宝要吐丝了，我心里是又惊又喜，毕竟也是第一次养蚕。</p><p class="ql-block">今天，一来到学校，忽然想起昨天那只蚕，赶紧拿过来一看，呀！已经结成蚕蛹了，一个圆润饱满的蚕丝球，可谓精巧又美观，真是蚕宝宝生命力的所有，短短的生命周期里每一分每一秒都在努力大口地吃着桑叶，就是为了结出这颗蚕丝球吗？内心那一秒钟似乎还有一些触动，我不禁想起了李商隐的那句诗，“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”，如若没有亲自见证他们的生长过程，可能这句诗在我心中没有如此切身体会和共鸣，这也许是教育的意义所在，在年少时日积月累的诗句，缺乏了生活经历的积累，是读不出浓墨重彩的感受也体会不了情感的起伏和千回百转吧。当有了时间的浸透再读亦是有滋有味有感受。也许这一次养蚕小孩儿们只是简单地看到了他们的生命周期，了解了他们的生长过程，这些表里的内容，当他们长大了或是某一瞬间也能想起老师在课堂上说的这句话吧，这也就是传承吧！</p>