学前一班第三组

学前儿童艺术教育

今天的奥尔夫课堂，在《Seven Jumps》欢快的旋律中拉开了帷幕。老师带领同学们随心舞动，简单的肢体活动点燃了大家的创作热情，激发了无限的想象空间。

随着对音乐的逐渐熟悉，老师提议同学们分组进行创作。这不仅是一次音乐之旅，更是一场团队协作与创意碰撞的盛宴。

同学们个个充满灵感，不是“思想上的巨人，行动上的矮子”，而是积极发挥想象，分享并实践自己的想法。他们边说边做，全身心投入，期待各组呈现出精彩纷呈的作品。

各小组的作品终于“出炉”了，让我们一同来欣赏这些独具匠心的创作吧！

各小组依次分享创作理念，先让其他小组猜测表演主题，再揭晓答案。这一环节充满了趣味与惊喜，大家在互动中加深了对音乐的理解。

同学们各具特色的想法在合作中得到了完美展现，从抽象的篝火晚会到具象的拍蚊子情景，无不贴合音乐主题且妙趣横生。这堂课，大家玩得开心自在，思维越发开阔，全情投入到课堂之中。