<p class="ql-block">【成长共读】磨课群共读共进</p><p class="ql-block">【打卡人】王晓妍</p><p class="ql-block">【打卡始于】2025年1月01日</p><p class="ql-block">【日精进打卡第54天】2025年4月29日</p><p class="ql-block">【阅读书籍】《地理课程标准》</p><p class="ql-block">【用时】50分钟</p><p class="ql-block">根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。</p> <ul><li>根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。</li></ul><p class="ql-block">【主要概念】</p><p class="ql-block">极地地区包括南极地区和北极地区。</p><p class="ql-block">南极地区包括南极大陆、周围岛屿和濒临海域，主要位于南极圈以南。</p><p class="ql-block">北极地区以北冰洋为中心，覆盖周边亚洲、欧洲、北美洲三大洲的北极圈以内范围。</p><p class="ql-block">【条目解析】</p><p class="ql-block">1.课程标准唯一规定要学习的地区。</p><p class="ql-block">2.主要学习内容:（1）南极地区和北极地区的自然地理特征；（2）极地科学考察的重要性；（3）保护极地环境的重要性①极地地区在整个地球生态系统中的作用；②极地地区本身生态系统的脆弱性。</p><p class="ql-block">3.极地地区的自然环境是基础，重点应落在极地地区的科学考察和保护环境的重要性。</p><p class="ql-block">4.对重点的把握。</p><p class="ql-block">抓住其“特殊性”，引导学生从自然环境分析南极地区和北极地区的特殊性。</p><p class="ql-block">对极地科学考察和保护环境的重要性，可从科学效益、经济效益、环境效益三个方面，并结合极地地区环境特别来阐述。</p><p class="ql-block">科学效益:环境原始，受人为干扰少，方便开展各种科学天然实验室。南极冰盖下存在的古生命形势和极端环境生态系统，记录了地球古气候和地质演变的信息，有利于获取关于极地地区乃至全球环境各方面的信息。</p><p class="ql-block">经济效益:自然资源丰富。“蛋白库”、铁矿、煤田、淡水、油气资源。</p><p class="ql-block">环境效益:环境效益与科学效益联系密切，对全球环境变化有指示作用。</p><p class="ql-block">极地是全世界共有的，极地的科学考察和保护环境需要全世界各国共同努力，遵守可持续发展中的共同性原则。</p> <p class="ql-block">通过本小部分内容的学习，才懂得，原来我们把重点都只是放在了自然环境的学习上，尤其是地理位置、包括的范围、方向判断、气候特征、冰雪覆盖等等，而对于资源丰富也讲了一部分，但是对于环境保护以及脆弱性等方面，分析讲解力度还是不够，或者引导不到位，只是一带而过，没有进行重点区域分析，树立起极地区域保护意识。</p> <p class="ql-block">专业从身边书籍读起，才能日积月累起作用，不再慢，而在坚持！</p>