20250409什么样的学习最有价值

浛钰

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习是实践操作:教学做合一,形成链条</p><p class="ql-block">学习是疑惑:真实学习要有孩子发问,先还提问权、质疑权</p><p class="ql-block">学习是多元对话:包括人与人、人与自我、人与外在世界的对话,还新增人机对话</p><p class="ql-block">学习是理智论辩:包含质疑、概念、逻辑、依据</p><p class="ql-block">学习是输出表达:能用自己语言把别人讲懂才是真懂。</p><p class="ql-block">原文记录</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">第一,学习就是实践操作教学做合一,它是个链条。</b></p><p class="ql-block"><b>第二,学习就是这种疑惑,</b></p><p class="ql-block">真实的学习一定要有孩子们的发问,</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">什么叫把课堂还给学生?先还什么呢?先还提问权,先还质疑权。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">第三、学习就是多元对话,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">人与人的对话、人与自我的对话,人与外在世界的对话。今天加了一个人机对话。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第四学习是什么?</b></p><p class="ql-block">理智论辩。啥叫四个?有质疑、有概念、有逻辑、有依据。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第五输出表达,听懂了不一定是真懂,能用自己的语言把别人讲懂,这才是真懂。</b></p>