<p class="ql-block">1.课前谈话，自我介绍，了解教师家乡</p><p class="ql-block">2.爱看新闻吗？喜欢看什么新闻？</p><p class="ql-block">3.出示新闻的标志，推荐新闻频道</p> <p class="ql-block">1.出示视频，国防体育课</p><p class="ql-block">师：看完这个视频，你对什么感兴趣？</p><p class="ql-block">生1：我对体育课的内容感兴趣</p><p class="ql-block">生2：我对里面的退伍军人感兴趣</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">师：像这样，通过网络，视频，文字报道出来的事就是新闻。我们还可以把新闻说给别人听，这就叫做说新闻。</p> <p class="ql-block">播放视频：老师的学校有一个特别受欢迎的说新闻广播：红领巾说新闻。</p><p class="ql-block">播放邀请视频。</p> <p class="ql-block">同学们自读邀请函，说一说你读出了什么？抽生</p> <p class="ql-block">分享课前收集的新闻卡</p><p class="ql-block">1.师：课前，老师给大家发了新闻手机卡，大家都完成的很好，谁来分享一下自己收集的新闻。</p><p class="ql-block">抽生说，师随机评价，收集的是哪一类新闻。</p><p class="ql-block">PPT：</p> <p class="ql-block">如何说清楚新闻，教师出示一位同学的新闻，生自由读，说一说，怎么能说清楚新闻</p><p class="ql-block">生1：关键信息是北京时间</p><p class="ql-block">生2：我找到了神舟十八号着陆的时间</p><p class="ql-block">生3：我找到了人物</p><p class="ql-block">生4：我还找到了结果是成功着陆。</p><p class="ql-block">师：新闻要素要说完整，这是新闻的关键信息。孩子们，借助圈画的内容，谁能来说一说这则新闻。抽生</p><p class="ql-block">师评价：这位同学抓住了时间，地点，关键内容等信息就把新闻内容说清楚了。就像大力一样，抓住新闻的的时间，地点，关键信息就能说清楚。</p><p class="ql-block">采访同学：你是从哪里找到的这则新闻？</p><p class="ql-block">生回答</p><p class="ql-block">师：所以，说新闻的时候还要把新闻的来源说清楚。（师板贴：新闻来源）</p><p class="ql-block">再抽生说一说这个新闻</p><p class="ql-block">抽生评价：通过关注老师的板贴，你能评价一下他说的新闻吗？</p><p class="ql-block">生评价：说新闻的时候不能把新闻说错，不能改变信息。</p><p class="ql-block">通过评价之后，生再说。</p> <p class="ql-block">师：XX同学说新闻的能力特别棒，他不仅说清楚了新闻，而且没有看着新闻卡，是应自己的话说的。XX同学也很会评价，所以我要把主播卡和评价卡分别送给两位小朋友。</p> <p class="ql-block">回顾说新闻的方法：</p><p class="ql-block">首先找一找，找到新闻的关键信息。再将关键信息记一记，最后再用自己的话说一说，注意要说清楚内容哟，不能说错。</p> <p class="ql-block">新闻传传传：抽生上台说新闻，其他小朋友根据评价标准，评价。</p> <p class="ql-block">借助板贴，选择一位小主播评价</p> <p class="ql-block">师：刚刚我们已经说了新闻，我们来看看红领巾新闻小主播是怎么说新闻的吧，播放视频。</p><p class="ql-block">抽生评价</p><p class="ql-block">师：如何说看法呢？微课引路。（板贴：说出自己的看法）回顾前面所学的内容，说看法就是对这则新闻的评价，一般用：我认为……我觉得……我的想法是……</p><p class="ql-block">抽生就这三则新闻，选择其中一则说说看法。相机板贴：见解，赞美，发起号召，提出意见……等各个方面来提出自己的看法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">抽生来说新闻</p><p class="ql-block">发新闻小主播奖章</p> <p class="ql-block">以东林书院的对联节课</p> <p class="ql-block">板书</p>