<p class="ql-block">“五位一体”心育体系“青少年心理健康关乎国家未来、民族希望，尤其不容忽视。”南岸区教委主任李智表示，该区10年来坚持开展积极心理健康教育，构建了“课程正心”“环境润心”“活动健心”“辅导愈心”“协同护心”五位一体的积极心育体系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">课程正心</b>，建构积极心育课程体系。“学校引进心理专业毕业生，以优质师资保障课堂专业水平；每两周每班开设至少1节心理健康课，专时专用保障时长；编写专用培训指南，聚焦不同学段学生积极品质培育和潜能开发。”天台岗小学教育集团党委书记左荣说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">环境润心</b>，培育积极心育环境文化。南岸区一方面创造优美的校园文化环境，一方面营造积极向上的精神氛围，专设师生关系课，共建和谐师生关系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">活动健心</b>，拓展积极心育实践阵地。“我们经常开展面向师生、家长的特色活动。”左荣说，同时学校还积极开展校园文体活动，举办体育节、艺术节等帮助学生释放压力、培养积极心态。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">辅导愈心</b>，为心理健康构筑防线。南岸区每学年定时为学生进行心理检测并建档，整理系统预警名单，心理老师开展访谈、评估、疏导后筛出需要心理干预的学生，进行个体或团体辅导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">协同护心</b>，构建家校心育共同体。陈曦说，天台岗雅居乐小学心理中心发挥家庭教育指导作用，通过丰富的活动，引导家长了解孩子的成长规律，营造健康积极的家庭环境，建立温暖和谐的亲子关系，提高家长识别子女心理危机的能力。</p>